El enorme desarrollo que en las últimas décadas han experimentado las tecnologías de la computación y las comunicaciones ha provocado diversos debates teóricos y dilemas éticos entre los que la perspectiva de género ha permanecido tradicionalmente ausente. Algunos análisis feministas sobre tecnologías digitales han surgido dentro de la corriente CTS, siendo mucho más escasos en el ámbito de la ética computacional En este trabajo expondremos la historia de la perspectiva de género en los estudios sobre tecnologías computacionales, y mostraremos la (...) pertinencia y la importancia de esta perspectiva para una adecuada comprensión del fenómeno, tanto desde el punto de vista de la relación entre tecnología y sociedad, como de los problemas éticos de los que se ocupa la ética computacional. (shrink)

Este trabajo parte de la pregunta ¿cómo comunicó, construyó, justificó y puso en práctica un discurso de retorno a la España de Franco quien fuera el ministro anarquista Juan López Sánchez (1900-1972)? Para resolver esta cuestión hay que lidiar con temas como la salud física y psicológica de los exiliados pero, sobre todo, con la comunicación escrita que se encuentra en la correspondencia de Juan López Sánchez (a partir de aquí JLS) -alojada en el Archivo General de la Región de (...) Murcia- en su triple función “informativa, auxiliadora y terapéutica” (González-Allende, 2016). Desde sus primeros días en Reino Unido (1939), la correspondencia del exministro comenzó a hacer referencias al asma (también a la nostalgia) como el centro de su vida y a la necesidad de mudarse a otro lugar con mejor clima para el tratamiento de su enfermedad. El regreso final a España (1966) se convirtió en su obsesiva medicina (a veces real y a veces imaginaria) para sus enfermedades del exilio. A lo largo de este trabajo se examina cómo el exministro quiso desde un principio mudarse a Oran (Argelia) porque, según él, su clima era similar al de Alicante; algo que no pudo cumplir por diversas razones, entre las que sobresalen su insolvencia financiera, por cuestiones políticas, pero también por las enormes diferencias culturales y lingüísticas entre Argelia y España. En lugar de ello, en su correspondencia fue cambiando su discurso y continuó aparentemente satisfecho viviendo en la costa de Inglaterra a pesar de que sus cartas apelaban constantemente al discurso de la enfermedad para justificar encontrar un lugar similar a España. El país que ocupó el codiciado lugar de España fue México. Sin embargo, este país no cambió su opinión sobre regresar a la España franquista por motivos terapéuticos. A continuación se indaga, en qué medida contribuyeron las cuestiones psicosomáticas a la “conversión política” (Kestel, 2010) de JLS y a su regreso a España. Para ello analizaremos el corpus de su correspondencia personal y política usando el análisis de los discursos escritos desde una perspectiva sociolingüística (Cano Aguilar, 1991; Van Dijk, 1977) pero, sobre todo, desde la antropología de la comunicación (Gumperz, y Hymes, 1986; Saville-Troike, 1982) y la psicológica (Grinberg, 1989; White y Epston, 1993). (shrink)

El objetivo del trabajo es mostrar el papel esencial que juegan actualmente las matemáticas en la teoría de la información. El trabajo está pensado para no especialistas y pretende dibujar en unas breves pinceladas como es la situación actual.

La fraternidad es una idea política con una larga trayectoria histórica y forma parte del nacimiento de la política moderna durante el período de la Revolución francesa junto a las ideas de libertad e igualdad. No obstante, la fraternidad ha recibido muy poca atención por parte de la filosofía política contemporánea. En este artículo, realizo un análisis conceptual de la idea política de fraternidad con el fin de identificar los elementos comunes y distintivos de la misma.

La principal preocupación ética en una sociedad tecnocientífica es la responsabilidad con la que se manipula el ambiente y las consecuencias que este desate ante un trato desmesurado o despreocupado. Hans Jonas apuesta a favor de la libertad de nuestras acciones como principal eje con el que nos relacionamos responsablemente con el mundo. En el siguiente artículo discutiremos sobre el poder y el deber humano bajo la lupa de la responsabilidad, y en definitiva, sobre la revalorización ontológica de la Naturaleza (...) y la preservación del ser en este nuevo horizonte ético que fundamenta Jonas como el nuevo corazón de la ética del futuro. Algunas de las preguntas clave serán: ¿qué ocurre con el pronóstico de las consecuencias de una acción para la humanidad y para con la Naturaleza? ¿qué es y de qué forma hablamos de la responsabilidad? ¿cuántos errores y pruebas podemos permitirnos en una cadena de eventos tecnológicos donde está en juego el futuro de la humanidad y su dignidad como condición imprescindible? (shrink)

This paper makes an assessment of a number of texts (classics) dealing with the debate on intellectual history, as well as the discussion about the being and must be of intellectuals. The idea is to demonstrate the relevance of this debate, as well as of its endless discussion, its trajectory in other disciplines and the need for more dialogue between those who practice them.

Malgré l’avènement de la figure de l’acteur créateur au tournant des XIXe et XXe siècles, les procédés de copie, d’imitation et de réactivation constituent une part non négligeable des outils convoqués dans les exercices spécifiques au jeu. Cette persistance, qui trouve son origine dans le Paradoxe sur le comédien de Diderot, se lit et se décline tout au long de l’histoire des théories du jeu, dans le recours fréquent à un modèle, dont le type varie (nature ou réel, arts plastiques, (...) personnage théâtral, performance). C’est cette double continuité, celle des procédés de copie et du modèle dans les théories du jeu auxquelles s’adossent des pratiques et dont découlent des modes de fabrication, qui a nourri une expérimentation pédagogique pratique au sein de La Manufacture – Haute École des Arts de la Scène de Lausanne. Les ateliers élaborés pour les étudiant.e.s consistant à mettre en œuvre ces trois opérations, à leur proposer une histoire sensible, c’est-à-dire éprouvée, du jeu de l’acteur, et à leur faire percevoir l’importance des procédés de copie, d’imitation et de réactivation dans la pensée et dans la pratique du jeu. (shrink)

O objetivo deste artigo é investigar em que medida a inferência abdutiva pode ser automatizada. Para isso, apresentamos a noção peirceana de abdução, segundo a qual a abdução é o processo de geração e seleção de hipóteses explicativas que orientam a investigação científica (CP 5.171; 1903). Em seguida, apresentamos o conceito contemporâneo de abdução, caracterizado como Inferência à Melhor Explicação (IME), cujo objetivo é selecionar uma hipótese, entre um conjunto de hipóteses disponíveis, considerando seu potencial explicativo em termos de probabilidade (...) e uberdade (Lipton, 2004). Subsequentemente, discutimos IME em relação ao Bayesianismo, segundo o qual agentes racionais atualizam seus graus de crença em uma proposição com base em novas evidências e considerações explicativas. Para ilustrar nossa análise, apresentamos o software denominado AI-Descartes, um sistema de Inteligência Artificial de código aberto que combina raciocínio lógico com regressão simbólica, projetado para derivar descobertas científicas a partir de conhecimento axiomático e dados experimentais (Cornelio et al., 2023). Por fim, apresentamos considerações sobre a relevância do estudo da abdução no contexto da Inteligência Artificial. (shrink)

This paper intends to explore an aspect of Blumenberg’s metaphorology as memory of mankind and the ethical commitment derived from it. It is seen as the culmination of the fight that the human being maintains against the senselessness of reality. It manifests itself and it is perceived by a human being as theimmensurability of world time and life time (i.e. that the human being is born and dies), that impedes the human being from having all of the world i.e. the (...) satisfaction of its infinite desires. In the fight against finity technology and money play a vital role. They have in common the power to enable an expansion of human capacities over the boundaries of factual existence: through technology and money the human being can do more or, do the same in less time. That is: tobring closer life time and world time. But in this process the instrumental character of technology and money causes homogenisation in the societies where they thrive. That’s one of the characteristics of globalization. This homogenisation is to be understood as the forgetting of other essential possibilities of the human creation of meaning. Thus, what technological and monetary processes construct on one side, come to be destroyed on the other side. Blumenberg’s metaphorology is the adequate response: it is understood both as the self-consciousness of the process of reason in its making sense of the universe, and as an “ideal store” of everything the human being has come to make in this process. (shrink)

Through an interpretative phenomenological perspective, this article analyses the education policy implemented in Spain following the declaration of the state of alarm due to Covid-19 pandemic. It questions the measures implemented (i.e. the confinement of the population to their homes and school closures, others related to the right of minors to study and to managing the school year), and the main effects on children and families from an inclusive standpoint. Three main categories emerged from the analysis: 1) access to education, (...) 2) the relationships between, and the participation of, members of the educational community, 3) learning acquisition. The results underline that the effects have not been the same for different families, especially among more vulnerable groups. Marginality and socio-educative inequality have increased. It is essential to make more flexible policies to accommodate diversity and ensure the principles of equity. In this direction, family’s socio-educational role has to be acknowledged and their needs assumed as a priority. (shrink)

A comienzos del siglo XVII, se advierte una confluencia entre la corriente escéptica y el averroísmolatino en el seno del movimiento libertino de la edad clásica, como denuncia T. Campanella. Tratamosde explicar en el presente artículo porqué esto no fue posible en época anterior. Y el papel jugado porel «Galeno latino» de la Edad Media , con su crítica al pirronismo y la supuesta,para él, contaminación de las escuelas médicas helenísticas , en este proceso dedilación, retardo o aplazamiento de dicha (...) convergencia.At the beginning of the 17th century, a confluence between the sceptical tendency and the Latin Averroismis advised in the libertine movement of the classical age, so like Tommaso Campanella proclames.We try to explain in the present article why this was not possible in a previous time. Like the role playedby the «Latin Galen» , with its censure to the pyrrhonisme and the supposed, for him, contamination of the Hellenistic medical schools , in this process of delay. (shrink)

Resumen: El principal objetivo de este trabajo es pensar el concepto de meditación en la filosofía de Ortega y Gasset. La meditación es la esencia de la filosofía para Ortega. Meditar y filosofar son sinónimos. La filosofía no es mera teoría, sino que implica también práctica. El elemento teórico sólo tiene sentido cuando surge de la vida, pero ante todo la teoría sólo vale si vale para vivir. El ser humano para Ortega piensa porque vive, pero lo fundamental es que (...) piensa para vivir. Sólo los pensamientos que se alcanzan viviendo tienen valor para vivir. La meditación filosófica está siempre supeditada a la vida.The principal aim of this work is to think the concept of meditation in the Ortega y Gasset’s philosophy. For Ortega, meditation is the essence of philosophy. To meditate and to philosophize are synonymous. Philosophy isn’t simply theory, but it also implies practice. The theoretical element only makes sense when it arises from life, but above all theory only have value if it have value for life. For Ortega, human being thinks because he lives, but is fundamental that he thinks for life. Only thoughts reached by living have value for life. Philosophical meditation is always subordinated to life. (shrink)

This paper explores the fundamental theses of the capabilities approach and differentiates it from notions of development that are more focused on the generation of wealth and growth. The paper emphasizes the importance of action in the development of life projects and describes the importance of emancipation in exercising freedoms. It then describes the education challenges from the perspective of the capabilities approach. It situates the importance of this approach in the Latin American context, where freedom is closely linked to (...) the pursuit of social justice. Finally, it describes the different areas of application of the capabilities approach in education and points out the limitations of formal education in the contemporary world. (shrink)

The Western diet pattern characterized by high daily intake of saturated fats and refined carbohydrates often leads to obesity and overweight, and it has been linked to cognitive impairment and emotional disorders in both animal models and humans. This dietary pattern alters the composition of gut microbiota, influencing brain function by different mechanisms involving the gut–brain axis. In addition, long-term exposure to highly palatable foods typical of WD could induce addictive-like eating behaviors and hypothalamic-pituitary-adrenal axis dysregulation associated with chronic stress, (...) anxiety, and depression. In turn, chronic stress modulates eating behavior, and it could have detrimental effects on different brain regions such as the hippocampus, hypothalamus, amygdala, and several cortical regions. Moreover, obesity and overweight induce neuroinflammation, causing neuronal dysfunction. In this review, we summarize the current scientific evidence about the mechanisms and factors relating WD consumption with altered brain function and behavior. Possible therapeutic interventions and limitations are also discussed, aiming to tackle and prevent this current pandemic. (shrink)

La presente investigación se propone mostrar que la rehabilitación del ser sensible realizada por la filosofía de Merleau-Ponty es comprensible a partir de una dimensión originariamente virtual. Para esto se plantea una primera descripción del ser sensible a partir de su latencia constitutiva, colocando atención al desplazamiento de su definición que va desde lo dado a la percepción hacia lo que viene-a-ser en su transaparecer. De tal modo, el ser sensible no es originariamente la pura presencia, antes de esto el (...) ser sensible se comprenderá a partir de un proceso de diferenciación entre lo visible y lo invisible. Así, el sentido del ser sensible viene a expresión medialmente, en la medida en que lo sensible es una singularización de un trasfondo operativamente virtual. Finalmente, la presencia singularizada en la experiencia del cuerpo propio y de toda experiencia sensible adquiere un sentido a modo de constante actualización de potencias virtuales, que abren al mundo como permanente desborde, desajuste y descentramiento. (shrink)