Für Nietzsche sind die metaphysischen Orientierungspunkte des menschlichen Selbstbewusstseins unter Generalverdacht geraten, ebenso wie die für ewig gehaltenen Werte, aus denen der Mensch den Glauben an seine Würde bezog. Angesichts der Unwürdigkeit des Menschen erhebt die Selbstverkleinerung der Moderne die Scham zum bestimmenden Grundgefühl, und das schambestimmte Bewusstsein richtet sich letztlich gegen die Moral selbst. Der damit angezeigte Immoralismus wagt einen freien Blick auf die Selbstherabsetzung des modernen Menschen und einen tapferen Ausblick auf einen möglichen Gegenentwurf zur modernen Selbstverkleinerung. (...) Das Verhältnis des Menschen zu sich selbst neu zu bestimmen, diesen Versuch unternimmt Nietzsche anhand der Frage nach der Vornehmheit. Der Vornehme ist ohne jene Scham vor dem Menschen, zeichnet sich zugleich aber durch einen «Instinkt der Ehrfurcht» und Ehrfurcht vor sich aus. Der Band bietet erstmalig eine umfassende Analyse der Schlüsselbegriffe Scham und Würde bei Nietzsche. So schliesst er zugleich an gegenwärtige ethische Debatten an. (shrink)

This essay tries to elaborate an accurate description of shame and guilt from the agent’s point of view by focusing on typical cases of such experiences. In a first step, we approach the peculiarity of a phenomenological investigation by introducing three methodical directions. All of them are formulated in a negative mode, i.e., in terms of prohibition, namely: the instruction not to adhere to a naïve notion of phenomenon, not to project reflective attitudes into the prereflectively given, and not to (...) go beyond the relevant situation of experience. Following these methodological considerations, we discuss the familiar characteristics of shame and guilt. According to a wide-spread view, we are faced with self-related feelings that are, more or less overwhelmingly, encountered as troublesome. These feelings either, in case of guilt, trigger special types of social interaction (avowal and reparation) or, in case of shame, entail isolation, an intensified self-perception and introspective embarrassment. Whether and to what extent this current picture can be sustained, will be discussed on phenomenological grounds. We take it that the social features of shame and guilt result from their inherent self-relatedness. Thereto, we try to answer, among others, the following questions: Do feelings of shame and guilt, apart from their social functions, represent characteristic modes of self-awareness? How are they correlated with specific modes of time-consciousness? Can a phenomenological description contribute to our understanding of the moral impact of shame and guilt? (shrink)

This work undertakes an innovative analysis of the feelings of shame and guilt. These feelings do not merely involve self-critical judgment. Instead, they are a form of anxiety about loss of recognition. People who achieve recognition have authority, and such authority is not based solely on good arguments. As a consequence, we should question whether feelings of shame and guilt are truly reconcilable with the ideal of autonomy.

Nietzsches Philosophie ist ein hermeneutische. H.-G. Gadamer kennzeichnet die hermeneutik als ein parktische Philosophie. In diesem Aufsatz wird versucht Nietzsches Bedeutung für ein Hermeneutik als parktische Philosophie zu skizzieren an Hand einer Behandlung des Themas 'Scham' in seinen Schriften. Im ersten Teil wird die Entwicklung von Nietzsches Gebrauch des Begriffs 'Scham' verfolgt. im zweiten Teil werden die Ergbnisse gesammelt in einer Beschreibung von Nietzsches 'Hermenuetik der Scham'. Scham ist ein Form des praktischen Vorveständnis der Welt. Der (...) Philosoph muss, Nietzsche zufolge, einerseits 'schamlos unerschocken' sein, wird andererseits aber gekennzeichnet durch, 'Ehfurcht, Scham und Teif'. Zum Schluss wird den Underschied zwischen dieser und die gadamersche Hermeneutik angedeuter.Nietzsche's philosophy is hermeneutical. Hermeneutics is according to H.-G. Gadamer: practical philosophy. The article tries to explain Nietzsche's contribution to a hermeneutics as practical philosophy, by way of a discussion of the meaning of "shame" in his writings. In the first part the development of the concept of shame in Nietzsche's writings is outlined in four stages. In the second part the results of this overview are collected in a description of Nietzsche's hermenuetics of shame: shame is part of our practical preunderstanding of the world. The philosopher has, according to Nietzsche, to be 'fearlessly shameless' on the one hand, but is characterised by 'modesty [Scham] and delicate reverence' on the other. Hermeneutical consciousness can be characterised in terms of shame. (shrink)

Autonomy is associated with intellectual self-preservation and self-determination. Shame, on the contrary, bears a loss of approval, self-esteem and control. Being afflicted with shame, we suffer from social dependencies that by no means have been freely chosen. Moreover, undergoing various experiences of shame, our power of reflection turns out to be severly limited owing to emotional embarrassment. In both ways, shame seems to be bound to heteronomy. This situation strongly calls for conceptual clarification. For this purpose, we introduce a threestage (...) model of self-determination which comprises i) autonomy as capability of decision-making relating to given sets of choices, ii) self-commitment in terms of setting and harmonizing goals, and iii) self-realization in compliance with some range of persistently approved goals. Accordingly, the presuppositions and distinctive marks of shame-experiences are made explicit. Within this framework, we explore the intricate relation between autonomy and shame by focusing on two questions: on what conditions could conventional behavior be considered as self-determined? How should one characterize the varying roles of actors that are involved in typical cases of shame-experiences? In this connection, we advance the thesis that the social dynamics of shame turns into ambiguous positions relating to motivation, intentional content,and actors’ roles. (shrink)

Wie aktuell ist die Antike? Können wir Modernen von Homer etwas lernen und können wir mit Hilfe der antiken Tragödien einige tiefsitzende Mißverständnisse unserer Zeit von uns abschütteln? Auf diese Fragen antwortet Bernard Williams in einer faszinierenden Studie, die als sein Hauptwerk gilt, indem er insbesondere die antike Literatur von einseitigen modernen Deutungen befreit. Die Antike ist uns nicht nur viel näher als wir glauben, sie verfügt auch über Begriffe, die unser moralisches Selbstverständnis und die damit verbundenen unausweichlichen Konflikte besser (...) beschreiben als unsere eigenen Begriffe. (shrink)

Der Text enthält die im dritten Method Lab im Januar 2019 an der Kunstakademie Düsseldorf präsentierten Erhebungen zu Milo Raus Inszenierung Lam Gods – the Ghent Altarpiece am NTGent 2018. Zentral ist hier einerseits die in der Inszenierung thematisierte soziomaterielle Zugänglichkeit des ursprünglichen Altarbilds in der Stadt Gent für ihre aktuelle Bürgerschaft und Touristen, andererseits der Affektraum, insbesondere der Affekt der Scham, der im Reenactment der Adam und Eva-Figuren des Altarbilds in der Inszenierung erzeugt wurde. Die dort auf der (...) Bühne vor den Augen des Kinderchors und den Zuschauer*innen vor der Bühne präsentierte ‚Geste der Scham’ provozierte bei der Forschenden eine affektive Reaktion, die den Umgang mit Scham, Fremdscham und unfreiwilliger Zeugenschaft in der Inszenierung hinterfragte. (shrink)

This article compares Sartre’s and Blumenberg’s theoretical approaches to the phenomena of shame and human attention, especially with reference to Sartre’s ontological and Blumenberg’s anthropological notion of visibility. In Sartre’s ontological view, our visibility as such gives rise to shame whereas Blumenberg maintains that this phenomenon can be adequately dealt with only with respect to specific (and contingent) anthropological conditions. Consequently, Blumenberg’s post-phenomenological philosophy of human visibility does not proceed any longer ‘back to the things themselves’. Instead, it draws on (...) anthropological descriptions of what it means to become visible in our mundane existence. In this respect, everything depends on our attention and on our attention to attention as such. (shrink)

Dieser Beitrag nimmt die von Milo Rau in Gent inszenierte Szene der Anbetung des Lammes zum Ausgangspunkt, um über das Verhältnis zwischen Schamgefühlen und dem Affektiven, über Relationalität und ihre (materialisierte) Bedeutsamkeit nachzudenken. Er stellt zugleich eine Reaktion auf Birgit Althans‘ Beschreibung ihrer Scham beim Schauen der Zeugungsszene dar. Der Text positioniert sich damit zwischen dem ethnographisch erhobenen empirischen Material und den dazugehörigen responses: Er ist zugleich Feldnotiz und Reaktion, und spinnt die Fäden von dieser Zwischenposition ausgehend weiter.

Bekanntermaßen ist die philosophische Ethik spätestens seit Nietzsches Kritik an der moralischen Weltinterpretation und der modernen Ablehnung aller Metaphysik in eine tiefgreifende Krise geraten. Strittig ist dabei vor allem die Berufung auf die Vernunft geworden. Bei dieser Gelegenheit wird gern auf den göttlichen Ursprung des Sittengesetzes oder auf die Verbindlichkeiten der Pflicht verwiesen. Dabei wird zumeist nicht bedacht, daß ein vernünftiges Urteil die individuellen und allgemeinen Bestimmungen sinnvollen und vertretbaren Handelns in einem Widerstreit entgegengesetzter Momente austrägt. Das zeigt sich bei (...) der Analyse von Scham, Freundschaft und Liebe, die im Begriff eine Gegenbewegung im Denken erfordern, so daß sich Nähe und Ferne wechselseitig interpretieren. (shrink)

>Anger shame< are exemplary emotions in the ancient reflections concerning the relation between emotions, the good and the just as well as the relation between emotions and reason. It is shown that these emotions have a regulative function for the community in the ancient world. But they have also quite an important function for becoming an autonomous self and even for the change in character of a self. It is then shown in interpreting the notions of anger and shame in (...) Augustine's writings in how far this changes for late antiquity. Emotions have still a function in relation to the just but only a marginal one to the good, and none for the developing of a self or for reasonable actions. They also do regain a cognitive function in the Middle Ages as is shown in an exemplary way in Thomas Aquinas' writings on emotions, the function they had in relation to the just is of no great importance anymore. It is then interesting to see that also a theory of emotions, as Thomas Aquinas developed is a theory that might be compared with modern theories of emotions, one has to look back to the ancient reflections on shame and the good in order to understand more fully what an author like Imre Kertész being a survivor of German concentration camps writes on shame and the good in his novels. (shrink)

Viele moralphilosophische Konzepte haben sich aus kolonialen Legitimationsdiskursen heraus entwickelt. Um diesbezüglich Philosophie als Selbstkritik zu praktizieren, werde ich das Begriffspaar „Scham(kulturen) und Schuld(- kulturen)“ als konkretes Beispiel diskutieren und die (un)moralischen Emotionen Scham und Schuld in der deutsch- und englischsprachigen Philosophie von Immanuel Kant bis hin zur Debatte um die moral emotions kritisch beleuchten. Der diesem Begriffspaar zugrundeliegende Ethnozentrismus kann durch einen interkulturellen Polylog zwischen Nordamerika, Europa und Japan aufgedeckt werden. Der Blick auf japanische Scham- und (...) Schuldphänomene sowie der japanische Blick auf europäische Varianten deckt eine ethnozentrische Verkürzung der europäischen Begriffe auf. Dadurch kann nicht nur das kolonialistische Konzept der „Scham- und Schuldkulturen“ korrigiert, sondern auch das eigene moralphilosophische Vokabular präzisiert werden. (shrink)

Nietzsche talks about shame [scham*, schmach*, schand*] in all of his published and authorized works, from The Birth of Tragedy to Ecce Homo. He refers to shame in over one hundred passages – at least five times as often as he refers to resentment/ressentiment. Yet the scholarly literature on Nietzsche and shame includes just a handful of publications, while the literature on Nietzsche and resentment includes over a thousand. Arguably, this disproportionate engagement has been driven by the fact that (...) English translations of Nietzsche’s writings systematically italicize and transliterate ‘ressentiment’ rather than treating it as the normal word it is. In any case, this chapter aims to fill the gap in the secondary literature by using digital humanities methods to systematically investigate the functions of shame in Nietzsche’s writings. I argue that Nietzsche is ambivalent about shame, depending on the function that it serves. There are four main functions. First, in a society of near-equals, it regulates interactions and incentives in ways that preserve game-theoretic equilibria. Second and relatedly, Nietzsche associates the capacity to experience nuanced and appropriate feelings of shame – and to anticipate them in others – with the pathos of distance, a virtue that he associates with nobility. Third, when shame is directed towards fixed aspects of human nature, it transforms those aspects into vices; by contrast, when it is directed towards malleable aspects of human nature, it may foster self-improvement and virtue. Nietzsche frequently laments the way that shame targets immutable aspects of ourselves. Finally and relatedly, Nietzsche casts counter-shame on those who would direct first-order shame on fixed aspects of human nature, as well as a paradoxical form of uplifting shame on their victims. If this is right, then Nietzsche does not offer a univocal verdict on shame. Instead, like many other emotions and emotional capacities, shame is inescapable, complex, and function-relative. (shrink)

SummaryNeither an infant one week old nor a snail is a rational creature. If the infant survives long enough, he will probably become rational, while this is not true of the snail. If we like, we may say of the infant from the start that he is a rational creature because he will probably become rational if he survives, or because he belongs to a species with this capacity. Whichever way we talk, there remains the difference, with respect to rationality, (...) between the infant and the snail on one hand, and the normal adult person on the other; this difference is discussed here.The difference consists, it is argued, in the having of propositional attitudes such as belief, desire, intention and shame. This raises the question how to tell when a creature has propositional attitudes; snails, we may agree, do not, but how about dogs or chimpanzees? The question is not empirical; the question is what sort of empirical evidence is relevant to deciding when a creature has propositional attitudes.It is next contended that language is a necessary concomitant of any of the propositional attitudes. This idea is not new, but there seem to be few arguments in its favor in the literature; one is attempted here.Crucial to the considerations advanced is the idea that belief depends on having the concept of objective truth, and that this comes only with language.RéuméNi un bébé d'une semaine, ni un serpent ne sont des créatures rationnelles. Si le bébé survit assez longtemps, il deviendra probablement rationnel, mais ce n'est pas vrai pour le serpent. Sil'on veut, on peut dire d'emblee du bébé qu'il est une créature rationnelle parce qu'il le deviendra s'il survit ou parce qu'il appartient à une espèce qui possède cette faculté. Quoi qu'on dise, la différence subsiste, en ce qui concerné la rationalité, entre le bébé et le serpent d'une part, la per‐sonne adulte normale de lcar;autre, et c'est cette différence qui sera discutée ici.La différence consiste, selon l'auteur, en une capacityé d'avoir des attitudes propositionnelles telles que la croyance, le désir, l'intention et la honte. Ceci pose la question de savoir quand on peut dire qu'une créature a des attitudes propositionnelles; on peut se mettre d'accord sur le fait que les serpents n'en ont pas, mais qu'en est‐il des chiens et des chimpanzés? La question n'est pas empirique, elle est de savoir quelle donnée empirique va décider si oui ou non une créature a des attitudes propositionnelles.L'auteur prétend que les attitudes propositionnelles s'accompagnent nécessairement du langage. Cette idèe n'est pas nouvelle, mais il semble qu'il y a peu d'arguments qui la soutiennent dans la littérature. On en trouvera un ici, où l'on montre qu'un élément crucial de a croyance dépend de l'acquisition du concept de vérité objective, qui ne se développe qu'avec le langage.ZusammenfassungWeder ein eine Woche altes Kind noch eine Schlange sind rationale Wesen. Wenn das Kind lange genug überlebt, wird es sich wahrscheinlich zu einem vernünftigen Wesen entwickeln, wäh‐rend das für die Schlange nicht zutrifft. Wenn wir wollen, können wir vom Kind sagen, dass es von Anfang an cin rationales Wesen ist, weil es im Fallc des Ubcrlebens vernünftig werden wird oder weil es zu einer Spezies mit dieser Fähigkeit gehört. Wie auch immer wir das ausdrücken, bleibt bezüglich der Rationalität der Unterschied zwischen dem Kind und der Schlange einerseits und der erwachsenen Person andererseits zurück. Dieser Unterschied wird hier diskutiert.Es wird argumentiert, dass der Unterschied in der Fähigkeit besteht, psychologische Haltun‐gen wie Glauben, Begierden, Absichten und Scham zu haben. Damit erhebt sich die Frage, wie man entscheiden kann, wann ein Wesen solchc Einstellungcn hat; Schlangen, wird man zugeben, haben keine; wie steht es aber mit Hunden Oder Schimpansen? Die Frage ist keine empirische, sondern betrifft die Frage, welche Art von empirischen Belegen für den Entscheid relevant ist, ob ein Wesen derartige Einstellungen hat.Es wird die These aufgestellt, dass Sprachen ein notwendiger Begleitumstand einer jeglichen propositionalen Haltung ist. Der Gedanke ist zwar nicht neu, aber es finden sich wenige Argu‐mente zu seiner Stützung in der Literatur; eines wird hier ausgeführt.Entscheidend für die vorgelegten Betrachtungen ist die Auffassung, wonach Glaube vom Begriff der objektiven Wahrheit abhängt, und dieser kommt erst mit der Sprache. (shrink)

Der Beitrag geht im Anschluss an die Arbeiten Léon Wurmsers der Bedeutung des Schamaffekts in Freuds Schriften nach. Auf der einen Seite versucht er zu entwickeln, dass die Scham unter dem übergreifenden Titel der Peinlichkeit bereits in den frühen Schriften Freuds eine zentrale Rolle spielt: Peinlichkeit benennt vor diesem Hintergrund alle Unlustgefühle, die das eigene Selbst betreffen. Auf der anderen Seite stellt die Konfrontation mit peinlichen Erlebnissen und Erfahrungen für die Psychoanalyse eine Herausforderung dar, die sich auch in Freuds (...) eigenen Schriften niederschlägt. Eine besondere Bedeutung kommt in diesem Zusammenhang der »Traumdeutung« zu, die im Wesentlichen autobiographisch fundiert ist und den Traumdeuter so zu einem für die Scham typischen Spiel von Verdecken und Offenlegen zwingt. Anhand des vieldiskutierten Traum von Irmas Injektion will der Beitrag zeigen, dass Freuds Zentrierung der Deutung der eigenen Träume auf den Themenkomplex der Schuld die Präsenz von Schamkonflikten entgegensteht, die sich insbesondere in Freuds Verhältnis zu den Mitgliedern seiner eigenen Familie, seinen frühen Experimenten mit Kokain sowie seinem Freund Fleischl verbinden. Scham, so wäre zu schließen, kommt in der Geschichte der Genese der Psychoanalyse daher eine Schlüsselstellung zu. (shrink)

Hegel's reading of Hafez as part of his Berlin aesthetics lectures. The jargon of the prosaic world -/- This essay deals with Hegel's reading (Georg Wilhelm Friedrich Hegel, 1770 - 1831) of Hafez' poetry (Moḥammad Schams ad-Din Hafez Schirazi, around 1315 - 1390) during his lectures on the Aesthetics or Philosophy of Art at the University of Berlin (1820/21; 1823; 1826; 1828/29). Hegel's writings, Lectures on Aesthetics, were published from his remains by Heinrich Gustav Hotho (1802 - 1873) in three (...) volumes (1835 - 1838) and in a second edition from 1842 onwards. The posthumously published writings of Hegel are, considering the preserved archive material and the unreliable editing work by Hotho, a thoroughly complex research topic. Therefore, this problem area also forms the starting point of the present analysis of Hegel's reading of Hafez. -/- Within the framework of this essay, Hegel's categories of historical frameworks (Symbolic, Classical, and Romantic Art), especially that of the "Symbolic Art", are examined in his lectures on Aesthetics . This will do in three steps: starting with the current state of research, problematizing of Hegelian concepts in his Lectures on Aesthetics like "oriental Pantheism" or Vorkunst, ("the threshold of art" or "praeambula": T. M. Knox' translation, 1975, part I); extending the discussion by focusing on similarities and differences between Hegel's reading of Goethe (part II) and Hegel's reading of Hafez (part III) in his Berlin Aesthetics Lectures of the 1820's. For this purpose, material from Goethe's literary remains (II), as well as a masterpiece of Dutch painters van Eyck analyzed by Hegel (Ghent Altarpiece) during his lectures (III), will be included in the analysis and explored from an interdisciplinary and intercultural perspective. In doing so, Goethe's “Space of Experience and Horizon of Expectation” (Koselleck) in imitating Arabic script and calligraphy (II) is linked to Hegel's reading of Hafez during his Berlin lectures on aesthetics (III). Thus, a dialogue of cultures unfolds between poetry and philosophy. The main questions are: How does the German philosopher Hegel interpret and receive Hafiz's poetry in the context of German idealist philosophy as a topic of his lectures on aesthetics? What epistemological aspects can be gained from Hegel's reading of Hafez for a cultural studies analysis, especially regarding the history of the ideas? In addition to analyzing the historical aspects, the aim is also to uncover new perspectives in order to look with Hafez and Rumi at Hegel's problem child of ‘history’. Of particular interest are epistemological aspects and problems of reception and translation studies in sense of interdisciplinary and intercultural research (e. g. connected/entangled histories; boundary objects). Interculturality is understood in the context of the present essay as a cross-disciplinary theoretical framework in the sense of entangled histories research work interwoven with communication, aesthetic and cultural techniques approaches or resilience studies in a historical perspective. (shrink)

In the preface to GS, Nietzsche famously exclaims, "Those Greeks were superficial—out of profundity!".1 And he attributes one aspect of this profound superficiality to the Greeks' "respect for the bashfulness [Scham] with which nature has hidden behind riddles and iridescent uncertainties". For Nietzsche, both the Greeks' shame and their respect for shame played important and healthy psychological and social roles. So, Nietzsche praises shame in the sense that "care [Scham] for one's reputation" is characteristic of noble types and (...) a "highly resourceful" emotion. However, Nietzsche also sometimes condemns shame. For example, in the last three aphorisms of Book 3 of GS, he makes... (shrink)

Der folgende Text von Elise v. Bernstorff ist als Transmission des Motivs der Scham aus dem Feld Theater in das Feld Schule entstanden. Er beruht auf einer Situation in einer kurzfristig anberaumten Vertretungsstunde in einer zweiten Klasse der Grundschule einer ländlichen Kleinstadt.

Körperbilder sind stets an den Begriff der Kulturalität gebunden. Er bezeichnet sowohl das menschliche Angewiesensein auf die kulturelle Sphäre als auch die Bedingtheit durch sie. Die Formen und Muster des subjektiven Erfahrens, Erlebens und Wahrnehmens unterliegen der Dynamik von geschichtlichem Wandel und lokaler Differenzierung. Die daraus resultierende Pluralität bestand immer schon, jedoch erst die Globalisierung verbindet das zuvor räumlich Getrennte in der einen, globalisierten Welt, in der neben den «äußeren Welten» immer mehr auch die «inneren Welten» aufeinandertreffen mit ihren je (...) eigenen Wertesystemen, Glaubensüberzeugungen und Lebensformen. Das Projekt analysiert anhand von «Körperbildern» die hochkomplexen Kommunikations-, Interaktions- und Transformationsprozesse, die durch die beschleunigende Zunahme kultureller Begegnungen ausgelöst werden. Mit der Freiheitserfahrung eng zusammenhängende Phänomene (Verantwortung, Scham, Schuld- und Handlungsfähigkeit etc.) wie auch Erfahrungen der Unfreiheit (Schicksal, Zufall, Bestimmung, Konventionen, Gewalt etc.) bestimmen unser Leben (zumindest nach unseren Vorstellungen). Die durch die interkulturelle Arbeit und Erfahrung gewandelte Selbstwahrnehmung schärft die Wahrnehmung der kulturellen Bedingtheiten eigener und anderer Positionen. (shrink)

Inwieweit kann die Rolle, die einzelne Emotionen wie Scham, Eifersucht oder Ekel in den Shakespeare-Deutungen Cavells spielen, für eine allgemeinere Theorie der Emotionen fruchtbar gemacht werden? Leitende Annahme ist, dass eine narrative Konstruktion einzelner Emotionen im Kontext eines Selbstverständnisses den ‘direkten Repräsentationalismus’ korrigieren kann, der viele gegenwärtige Emotionstheorien bestimmt. Es geht vor allem um den Nachweis, dass eine Einbettung des Emotionsphänomens in narrativ zu rekonstruierende Selbstverständnisse einhergeht mit einer Neubestimmung der Grundlage der Beurteilung einzelner Emotionen. Cavells Begriff der Anerkennung (...) liefert erste Bausteine der ethischen Basis der Beurteilung dieser Emotionen. (shrink)

This paper explores Max Scheler’s (1874–1928) essay “On Shame and Feelings of Modesty” (Über Scham und Schamgefühl) (1913). It analyzes Scheler’s view on shame as a specifically human self-conscious emotion in which the subject becomes aware of the positive values of the self, i.e., her self-worth. It is argued that, in the context of current research, Scheler should be regarded as defending a radical revisionary approach to this emotion. First, against today’s widespread view that shame is an intrinsically social (...) emotion that requires real or imagined others to take place and which emerges to guarantee compliance with social norms, Scheler argues that shame is an emotion about the self which requires neither a relation with others nor internalized social norms. Second, rather than regarding shame as having a negative impact on the individual and her interpersonal relations, for Scheler, shame accomplishes the valuable function of disclosing and protecting positive values of the self, even if this self is not one’s own. With both claims, Scheler challenges what Deonna, Rodogno, and Teroni (2011) have labeled respectively “shame socialism” and “shame pessimism,” and offers an alternative to understand the nature, functions, and varieties of shame which remains as innovative today as it was in his own time. -/- . (shrink)

Im Sinne eines Antwortens widmet sich dieser Beitrag den szenischen Beobachtungen und Recherchen wie sie vornehmlich von Birgit Althans und Janna R. Wieland im Theater Milo Raus vorgenommen wurden. Ein erster Fokus liegt zunächst auf der Frage nach dem Affiziert-werden im Theater im Allgemeinen und im Besonderen im Theater Milo Raus. Eine besondere Berücksichtigung erfährt dabei die Frage nach Blickereignissen im Theater unter dem Aspekt des das Theater konstituierende Moment der Fremd-/scham. Im Weiteren wird auf das paradoxe Verhältnis von (...) Selbst- und Fremdbezug, Realität und Virtualität, Nähe und Ferne, die gleichzeitige Ab- und Anwesenheit von Körperlichkeit im Theater Milo Raus unter erfahrungstheoretischer Perspektive eingegangen, um abschließend der Frage nachzugehen, wie künstlerische Verfahren und wissenschaftliche Verfahren ineinanderzugreifen vermögen. (shrink)

Racines »Phèdre« wird zum Opfer eines tödlichen Schamkonflikts. Der tief in ihre Psyche eingeschriebene Familienfluch ihrer sexuell devianten Vorfahren sowie die Erfahrung des Liebesverlusts, der aus der Zurückweisung ihres Stiefsohns Hippolytes resultiert, bringen sie dazu, den letzten Zielpunkt ihrer Scham zum Tode – den Suizid – auszuführen. Racines Seelenspektakel wird durchgehend von dem Affekt der Scham strukturiert. Stets ist die Figur vom brennenden Blick ihres mythisch-göttlichen Großvaters Helios begleitet. Racine verortet die unlösbaren Konflikte der Tragödie im Inneren der (...) Figur und benennt den Affekt der Scham durch die sprachliche Ästhetisierung. Phèdres autodestruktive Flucht in die Höllennacht bleibt der letzte Ausweg für die von der tödlichen Scham geplagte Figur. (shrink)

In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:American Journal of Philology 121.4 (2000) 559-570 [Access article in PDF] Horace Epodes 11.15-18: What's Shame Got To Do With It? Holt N. Parker HORACE RECALLS how in his cups he cried on the shoulder of his friend Pettius about the affair he was having with Inachia: quod si meis inaestuet praecordiis libera bilis, ut haec ingrata ventis dividat fomenta volnus nil malum levantia, desinet imparibus certare Ýsummotus pudorÝ. (...) 1 If my bile ever boils up free in my heart, so as to scatter to the winds these useless poultices which do nothing to alleviate the pain of my evil wound, shame removed will stop trying to contend with those who are unequal. Or so at least the text seems to be saying. It is one of those passages that almost seem to make sense. 2 The explanations proffered have sometimes been equally difficult to understand. The problem seems to lie in fixing the meaning of pudor. There are two main schools of thought, corresponding to the two main senses of pudor: as Scham "a feeling of shame, a sense of embarrassment," or as Schande "a source of shame, a reason for embarrassment." Recently Mankin suggested reading furor instead of pudor as "another possibility" (1995, 292). I would like to add some arguments that this is indeed the correct reading. [End Page 559]The main problem with the transmitted text is that none of the attempts to give a meaning to pudor manages to deal with the implications of line 18. The problem can be made clearer by restating it: if "shame," once it is removed (summotus pudor), will result in Horace ceasing to fight against his rivals (desinet imparibus certare), 3 this can only mean that pudor (in whatever sense) must now be still in operation and that pudor (in whatever sense) is the cause of Horace continuing to fight against his rivals. 4 But it is difficult to see how this is supposed to work. What sense of "shame" can cause one to take up an unequal battle?The first interpretation, pudor as Scham, goes back at least to Lambinus in 1561 (1829 ed., 490-91), who rather laboriously paraphrased the passage as desinam impudenter cum potentioribus contendere, vel pudebit me non cedere superioribus, vel desinam summoto et deposito pudore certare cum adversariis meis, qui plus apud te pretio et pecunia possunt.... summotus pudor, id est, impudentia desinet certare cum aemulis me superioribus, proinde ac si ita dicat, desinam usque eo esse impudens, ut certem cum superioribus. 5 So too Desprez ([1694] 1825, 218): non amplius Inachiae procaci me summittam pudens nimium; and Orelli (1850, I 706): ut exsecrari ipse possim vanas spes et querelas.The problem with this line of reasoning is that it makes pudor mean the exact opposite of what the situation requires: summotus pudor is made to mean impudentia, but the summotus is left in place. 6 [End Page 560] Horace is made to say: "Before I was impudent, now I am humble. I had no sense of shame, no sense of the realities of the situation. I have been too proud, thinking that I had a chance. Now I will cease my impudence and just give up." That is, Horace had started the affair with a mistaken sense of pride. However, this reading really needs Horace to have written impudentia summota, "once my brazenness has been removed," then I will act sensibly.In a development of this reading, Horace does not want to end the affair out of a mistaken sense of pride, shading off into a mere desire not to be beaten. The lurking military metaphor of certare is brought to the fore. Horace is made to say, "I would have long ago given up this unequal fight but for a sense of shame." So Mitscherlich (1800, II 575): ego haud erubescam palam ipsis concedere; Baxter (1815, 290): pudor, h.e., mea dignitas; Döring (1826, 274): ego, quem ante, se prae ditioribus contemni, pudebat; Kiessling (1884, 375): "the feeling of shame which now keeps him... (shrink)

In einer Reihe von philosophischen Meditationen setzt sich der Verfasser mit dem im modernen gesellschaftlichen Leben so schmerzlich empfundenen Mangel an Intimität auseinander und mit dem verschiedenen Versuchen, diesem Übel abzuhelfen. Das Buch des Flamen Van Ussel „Intimiteit” bildet seinen Ausgangspunkt. Sorgfältig abwägende kritische Betrachtungen bieten dem Verfasser Gelegenheit, Probleme zu behandeln, die indirekt mit der Initimität zusammenhängen und dabei der Sichtweise einiger bedeutender Philosophen und Humanwissenschaftler Rechnung zu tragen : Probleme, die u. a. die menschliche Leiblichkeit, das Wohnen und (...) die Institutionalisierung menschlicher Beziehungen betreffen. Auch die Frage, ob Scham eine Art Schuldgefühl ist, das mittels Psychotherapie eliminiert werden soll, oder ein natürlicher Schutz der Intimität, wird erörtert. - Mit der letzten Meditation begibt sich der Verfasser auf das Gebiet der Ethik. Van Ussel ist ja auf der Suche nach „alternative Formen des Zusammenleben”, die an die Stelle der „bürgerlichen Familie” treten sollen. Die philosophische Frage wird diskutiert, was in diesem Zusammenhang die Begriffe „ alternativ” und „bürgerlich” eigentlich bedeuten. Ist eine rein ethische Kritik der „bürgerlichen Einstellung” möglich ? Ist eine Ethik denkbar, die die bürgerliche Moral transzendiert, ohne sie zu verwerfen ? (shrink)