Este artículo es un intento de dilucidación y delimitación historiográfico-conceptual que pretende aportar un enfoque alternativo a los estudios sobre la teoría política realista. Mi propósito es presentar un bosquejo del sentido histórico del concepto de realismo político situándolo en los contextos de la Realpolitik alemana y de la escuela realista de las relaciones internacionales. De este modo, pretendo mostrar las relaciones contextuales del realismo político, la localización de su antagonismo con el liberalismo y la invención retrospectiva de una tradición (...) realista como resultado de una serie de apropiaciones intelectuales y políticas. This article is a historiographical and conceptual attempt of clarification and delimitation to offer an alternative view to the studies of the realist political theory. I pretend to put forward an outline of the historical sense of the concept of political realism, placing it on the contexts of German Realpolitik and the realist school of international relations. Thus, I pretend to show the contextual relations of political realism, the location of its antagonism against liberalism and the retrospective invention of a realist tradition as a result of a set of intellectual and political additions. (shrink)

In Enactive Psychiatry, de Haan puts forward the enactive approach as a promising theory to solve the integration problem in psychiatry by articulating the physiological, socio-cultural, experiential, and existential dimensions of human sense-making. The author provides a valuable and accessible introduction to the enactive theory, a rich analysis of the classical descriptivist-normativist debate, and a guideline for personalized diagnosis. However, the addition of the existential dimension to the enactive theory adds (ad hoc) tensions with regard to the life-mind approach.

En principio, la poesía considerada como génesis del arte árabe, y, más tarde, la prosa de adab surgieron con la idea de ciencia que destacaba el dominio de la belleza, idea que se proyectaría después sobre la música. Por otra parte, la aportación griega al legado filosófico y científico árabe clásico, cuya sombra aparece reflejada sobre los primeros tratados de los filósofos y teóricos musicales, entre los que se encuentran al-Kindi (s. IX)y al-Farabi (s. X), germinó en la concepción de (...) un nuevo sentido sobre la "belleza". De esta forma, y desde un observatorio que tiene como punto de referencia el mundo clásico griego, los nuevos parámetros surgirían como consecuencia de su propia identidad e idiosincrasia, en los que el patrimonio poético y musical, unido al pensamiento religioso y filosófico, complementarían la taracea de un nuevo concepto, "estética musical". El estudio de la música medieval árabe revela que la armonía entre el contenido poético, lingüístico, rítmico y melódico caminaron en paralelo, produciéndose un equilibrio, una relación armónica, y, en definitiva cósmica que les llevó a acuñar un cierto ideal estético basado en la belleza y la emoción artística que despertaba como reflejo de una armonía entre cuerpo y alma, y que facilitaría la unión con lo infinito y la divinidad. (shrink)

Review of: José Ferreirós. 2016. Mathematical knowledge and the interplay of practices. Princeton: Princeton University Press.

La différence entre les êtres humains et les autres espèces n'est-elle vraiment qu'une différence de complexité? Ne ressemble-t-elle pas plutôt à ce que l'on nomme en linguistique une nuance? Car un terme proche d'un autre ne signifie pourtant pas la même chose que lui de manière plus complexe. Il suggère tout autre chose malgré des points de recoupement. Il convient de le démontrer en dénonçant une représentation trop caricaturale de l'être humain.

Signature-based model-independent searches for new physics form an explorative component of High Energy Physics experiments that aims at avoiding biases toward beyond-the-standard-model theo...

Contemporary literature distinguishes two ways to defend the claim that cognition is a matter of representations: one, cognition involves representation-hungry tasks; two, cognition involves a complex form of informational covariation between subcomponents of a system with an adaptive function. Each of these conceptions involves a different notion of representation, and promotes a particular view of the architecture of cognition. But despite the differences, each of them aims to support the claim that cognition is a matter of representations on architectural constraints. (...) The objective of this article is twofold: one, it is argued that architectural constraints do not entail either of those two ways to defend the claim that cognition is a matter of representations; two, it is claimed that both notions of representation share an objectionable common element – namely, the idea of a model that grounds the representational reading– that must be abandoned, in favor of a more economical explanation in terms of causal relations, in order to get a clear view of cognition. (shrink)

According to a Reichenbachian treatment, indexicals are token-reflexive. That is, a truth-conditional contribution is assigned to tokens relative to relational properties which they instantiate. By thinking of the relevant expressions occurring in “ordinary contexts” along these lines, I argue that we can give a more accurate account of their semantic behavior when they occur in indirect contexts. The argument involves the following: (1) A defense of theories of indirect discourse which allows that a reference to modes of presentation associated with (...) expressions occurring in indirect contexts can be made depending on contextual aspects. (2) A defense of the “doubleindexing” theories proposed by Stalnaker and others in order to account for the difference between metaphysical and epistemological modalities. (3) The claim that a Reichenbachian view improves upon the theories defended in (1) and (2). (shrink)

El objetivo fue analizar la adquisición de vocabulario en idioma inglés de estudiantes de bachillerato a partir de la implementación de actividades de resolución de problemas. Se empleó un diseño cuasiexperimental de pre y post test, con grupo experimental y control. Los resultados sugieren que las actividades de resolución de problemas son estrategias didácticas efectivas para la enseñanza del inglés.

An introduction to propositional logical and first-order logic.

El objetivo del presente documento es analizar las ideas de espacio y tiempo en Hume y mostrar la peculiaridad de dichas ideas, puesto que no provienen de la experiencia y, por el contrario, son necesarias para ella. Para ello analizaré los argumentos que presentó Hume al abordar dichas ideas, con el fin de iluminar y proporcionar una comprensión diferente a la tradicional lectura que se hace de las nociones de espacio y tiempo de Hume, la cual está inmersa por la (...) postura newtoniana del espacio y el tiempo. Sin embargo, esta tarea no se puede realizar de manera aislada a las investigaciones de su tiempo sobre estas nociones, ni tampoco aislarla del sistema del que hace parte, es decir el sistema epistemológico humeano. Así, el primer paso será abordar a grandes rasgos las principales posturas de la época sobre este tema y, en segundo lugar, abordaré el problema en torno a las ideas de espacio y tiempo en Hume, que dividiré en dos partes: la lectura fuerte que se hace sobre estos temas; es decir, la lectura tradicional y la lectura débil que es la que propone Kemp Smith y es sobre la que sustentaré mi tesis: las ideas de espacio y tiempo en Hume son a priori. (shrink)

El problema ético de la huelga de hambre ha dado cabida a soluciones contrapuestas, incluso en el contexto de teorías éticas que rechazan el suicidio. Algunos piensan que la sola honestidad del fin subjetivo basta para justificar la acción del huelguista. Otros, aunque son minoría, sostienen que la huelga de hambre es un acto reprobable per se, porque implica un atentado directo contra la vida o salud del sujeto. En este trabajo se defiende esta última interpretación. A juicio de los (...) autores, la huelga de hambre es un caso de suicidio intencional. Luego, nunca es lícito, bajo ningún aspecto, llevar adelante una acción de esta naturaleza. (shrink)

Se analizan saberes docentes de una maestra al enseñar el tema, las aportaciones de Darwin: adaptación y selección natural, en grado primero de secundaria en una escuela rural en el estado de Tlaxcala- México. Es un estudio etnográfico, en él se describen y examinan fragmentos de clase y se encuentra que sus saberes se asocian con tres aspectos de la dimensión colectiva de la enseñanza, referidos a: cómo involucrar a los niños en el trabajo grupal, cómo recapitular contenidos en beneficio (...) de la clase y cómo organizar el trabajo para el grupo. Estudios de esta naturaleza son importantes porque permiten comprender la acción docente más allá de prescripciones documentadas y aportan a la discusión de las investigaciones educativas en México. (shrink)

On behalf of Millian views on the meaning of proper names, Mark Textor offers in 'Knowledge Transmission and Linguistic Sense' a suggestive critical discussion of an argument for Fregean views due to Richard Heck (1995). IWhat exactly Heck's argument is, however, is not very clear, as witnessed by Byrne & Thau's (1996) efforts at reconstructing it and Heck's (1996) reply to which is not terribly illuminating. After presenting a form of a Fregean view and a Heckian argument for it, the (...) paper argues that Texror's criticism, as addressed to that argument, is unsuccessful. (shrink)