Results for 'Alejandro Olivar'

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  1.  13
    Ética y mundialización.Alejandro Serrano Caldera - 2004 - Polis: Revista Latinoamericana 9.
    El artículo aborda las categorías de identidad y crisis desde la realidad histórica de América Latina -en sus expresiones culturales y políticas- para criticar desde allí el concepto de universalidad de la modernidad. Luego aborda el concepto de mundialización desde la sociedad postmoderna o postindustrial, para concluir -siguiendo a Zubiri, principalmente- con propuestas éticas desde la Unidad en la Diversidad, que nos permitiría como región integrarnos sin degradarnos en las profundas transformaciones del mundo contemporáneo.
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  2. Definitions of Terms.Thaddeus Metz, Alejandro Adler, Ilona Boniwell, Evelyn Gibson, Martin Seligman, Yukiko Uchida & Zhanjun Xing - 2017 - In Centre for Bhutan Studies and G. N. H. (ed.), Happiness: Transforming the Development Landscape. Centre for Bhutan Studies and GNH. pp. 21-38.
    Definitions of terms that are central to a theoretical understanding of the Royal Government of Bhutan's policy of Gross National Happiness.
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  3.  75
    Anti-exceptionalism, truth and the BA-plan.Eduardo Alejandro Barrio, Federico Pailos & Joaquín Toranzo Calderón - 2021 - Synthese 199 (5-6):12561-12586.
    Anti-exceptionalism about logic states that logical theories have no special epistemological status. Such theories are continuous with scientific theories. Contemporary anti-exceptionalists include the semantic paradoxes as a part of the elements to accept a logical theory. Exploring the Buenos Aires Plan, the recent development of the metainferential hierarchy of ST\documentclass[12pt]{minimal} \usepackage{amsmath} \usepackage{wasysym} \usepackage{amsfonts} \usepackage{amssymb} \usepackage{amsbsy} \usepackage{mathrsfs} \usepackage{upgreek} \setlength{\oddsidemargin}{-69pt} \begin{document}$${\mathbf {ST}}$$\end{document}-logics shows that there are multiple options to deal with such paradoxes. There is a whole ST\documentclass[12pt]{minimal} \usepackage{amsmath} \usepackage{wasysym} \usepackage{amsfonts} \usepackage{amssymb} \usepackage{amsbsy} (...)
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  4.  8
    El tiempo del sujeto: un diagnóstico de la crisis de la modernidad.Alejandro Escudero Pérez - 2009 - Madrid: Arena Libros.
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  5.  21
    El hombre que podía leer un libro a través Del índice.Diego Alejandro Giraldo - 2008 - Escritos 16 (36):300-311.
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  6.  15
    Cualidad y realidad en la tesis de la segunda antinomia.Miguel Alejandro Herszenbaun - 2015 - Studia Kantiana 18:86-111.
    Nos proponemos abordar la tesis de la segunda antinomia. Primero, intentaremos demostrar que la tesis y su prueba sólo pueden versar sobre partes simples materiales de cuerpos extensos en el espacio, y no sobre sustancias simples inmateriales. En segundo lugar, intentaremos demostrar que en la tesis y su prueba intervienen una síntesis categorial y una síntesis empírica correspondientes a la categoría de cualidad, lo que conduce a afirmar que la prueba no procede por meros conceptos, sino que introduce cierta referencia (...)
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  7. Malinowski: la importancia de la pragmática y del bla-bla-bla en la comunicaciónP.Alejandro Patiño A. - 1996 - Ideas Y Valores 45 (101):55-63.
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  8.  5
    Filosofía moral y visiones del hombre.Alejandro Tomasini Bassols - 2012 - Madrid: Devenir.
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  9.  16
    Un estudio sobre la premisa mayor del silogismo cosmológico kantiano.Miguel Alejandro Herszenbaun - 2014 - Dianoia 59 (72):49-62.
    La relación entre máxima lógica y principio sintético de la razón pura ocupa un lugar fundamental en la "Dialéctica trascendental". Esto se nota en la formulación de los problemas que la Dialéctica se propone abordar, pues hace una referencia explícita al pasaje de la máxima al principio mencionado ; sin embargo, Kant no explica cómo se haría tal pasaje. Aquí se propone una explicación de dicho pasaje a través de un estudio pormenorizado de la premisa mayor del silogismo cosmológico, donde (...)
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  10.  10
    La filosofía de la filosofía.José Gaos & Alejandro Rossi - 1989
    Esta antologia se propone ofrecer una muestra de los temas que ocuparon la vida intelectual de Jose Gaos: desde la relacion con Ortega y Gasset hasta su actividad filosofica mas personal, pasando por el estudio de la historia de las ideas, que desarrollo con lucidez admirable.
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  11.  35
    Revisiting Hans Böker’s "Species Transformation Through Reconstruction: Reconstruction Through Active Reaction of Organisms".Alejandro Fábregas-Tejeda, Abigail Nieves Delgado & Jan Baedke - 2021 - Biological Theory 16 (2):63-75.
    Against the common historiographic narratives of evolutionary biology, the first decades of the 20th century were theoretically far richer than usually assumed. This especially refers to the hitherto neglected role that early theoretical biologists played in introducing visionary research perspectives and concepts before the institutionalization of the Modern Synthesis. Here, we present one of these scholars, the German theoretical biologist and ecomorphologist Hans Böker, by reviewing his 1935 paper “Artumwandlung durch Umkonstruktion, Umkonstruktion durch aktives Reagieren der Organismen”, published in the (...)
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  12. La utopía Vasco de Quiroga.Daniel Alejandro Gómez Escoto - 1998 - A Parte Rei 2:6.
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  13.  5
    La postmodernidad ante el espejo.Alejandro Martínez Rodríguez (ed.) - 2012 - Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza.
    Los textos de este volumen ofrecen un enfoque menos frecuentado en torno a la cuestión postmoderna. Se trata de ir más allá del tópico general en las valoraciones de la postmodernidad, y conseguir así que ésta no consista, únicamente, en sus representaciones. Para ello, el volumen da cuenta de la dimensión estética del horizonte postmoderno, por un lado, y de su singular temporalidad, por otro. Desnuda ante el espejo, la postmodernidad descubre sus orígenes, lo mismo que sus carencias.
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  14.  4
    La paz y la memoria.Alejandro Martínez Rodríguez - 2011 - Madrid: Los Libros de la Catarata.
  15.  9
    La visión y la idea: origen y derivas de la paideia romántica.Alejandro Martín Navarro - 2012 - [Madrid, Spain]: Avirigani Editores.
  16.  3
    Náufragos hacia sí mismos: la filosofía de Ortega y Gasset.Alejandro Martínez Carrasco - 2011 - Pamplona: Ediciones Universidad de Navarra.
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  17.  23
    Justice as fairness, progress and perfection.Diego Alejandro Otero Angelini - 2020 - Humanities Journal of Valparaiso 15:21-40.
    In this article I analyze the justification of rawlsian anti-perfectionism, present in both A Theory of Justice and Political Liberalism. My aim is to show how justice as fairness, Rawls's conception of justice, lacks stability because of it. As an alternative to his anti-perfectionism, I propose, in the second part, the idea of progress as practical perfectionism by John Dewey. I argue that a perfectionist liberalism of this kind does not undermine reasonable pluralism as Rawls argued. Also I argue that (...)
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  18.  31
    A Conversation with Noam Chomsky.Alejandro de Acosta & Falguni Sheth - 2006 - International Studies in Philosophy 38 (2):1-18.
  19. El misterio de la Inmaculada desde la mariología franciscana.Alejandro de Villalmonte - 2004 - Verdad y Vida 62 (240):507-543.
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  20. «Quaerentes summum Deum»: Búsqueda de Dios y lenguaje de fe en Agustín de Hipona.Félix Alejandro Pastor - 2000 - Gregorianum 81 (3):453-491.
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  21. El otro Dios.Rey Stolle & Alejandro[From Old Catalog] - 1967 - Barcelona,: L. de Caralt.
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  22. Filosofía de la Ciencia en el Tractatus.Alejandro Tomasini Bassols - 2005 - Episteme 25 (1):105-122.
  23.  29
    Kant and the Production of the Antinomy of Pure Reason.Miguel Alejandro Herszenbaun - 2021 - Kant Studien 112 (4):498-550.
    In this article, I claim that the Antinomy of pure reason emerges as the result of synthetic activities that require succession. In this regard, I show that cosmological conflicts involve different kinds of representations: cosmological ideas, purely conceptual representations of the unconditioned and the product of non-temporal synthetic activities; and putative complete series of spatiotemporal conditions, which require temporal synthetic activities. As I show, purely conceptual representations cannot produce cosmological conflicts: The Antinomy requires the interaction of reason, understanding, and sensibility. (...)
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  24.  15
    Südamerikanische Beiträge Zur Modernen Deutung der Aristotelischen Logik.Niels Öffenberger & Alejandro G. Vigo (eds.) - 1997 - G. Olms.
  25.  40
    Del medio ambiente al espacio público. Precisiones conceptuales.Rodrigo Alejandro Vidal Rojas - 2007 - Theoria 16 (1):63-76.
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  26.  12
    Das Potenzlose: die Spur Schellings in der Spätphilosophie Heideggers.Alejandro Rojas Jiménez - 2014 - Hildesheim: Georg Olms Verlag.
  27.  12
    Feminismos y derecho: diversas perspectivas del derecho, del género y la igualdad.Alejandro Rosillo Martínez, Navarro Sánchez, Urenda Queletzú & Guillermo Luévano Bustamante (eds.) - 2014 - San Luis Potosí: Maestría en Derechos Humanos, Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
  28.  30
    Génesis del nóema: un análisis noemático a partir de la constitución del cuerpo adolorido.Alejandro Escudero Morales - 2020 - Revista de Humanidades de Valparaíso 15:65-80.
    The objective of this work is to carry out a genetic study on the Husserlian concept of noema based in the givenness of the real body in the passive experience of pain. The development focuses, either, on the delimitation of the painful body given in its physical sphere in attention to its material properties, and in the eventual integration of this passively given body in the so-called noetic-noematic structure regarding the intentional revelation that pain implies. To do this, pain will (...)
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  29. El concepto de exposición simbólica en Kant.Alejandro Mumbrú Mora - 2012 - Endoxa 29:45-72.
  30. Expresabilidad, validez y recursos lógicos.Eduardo Alejandro Barrio - 2014 - Critica 46 (138):3-36.
    El objetivo de este artículo es investigar diversos resultados limitativos acerca del concepto de validez. En particular, argumento que ninguna teoría lógica de orden superior con semántica estándar puede tener recursos expresivos suficientes como para capturar su propio concepto de validez. Además, muestro que la lógica de la verdad transparente que Hartry Field desarrolló recientemente conduce a resultados limitativos similares.
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  31.  5
    Evolution.Eduardo Alejandro Buenaño - 1949 - Buenos Aires ;:
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  32.  22
    ¿Historia de las ideas o genealogía de las prácticas? Creencias marxistas en el Perú.Daniel Alejandro Castro Figueroa - 2016 - Cuadernos de Filosofía Latinoamericana 37 (114):167.
    _Resumen_ En una entrevista de la segunda edición de _Crítica de la razón latinoamericana, _Castro-Gómez plantea un debate entre dos técnicas historiográficas que se disputaban legitimidad: Historia de las ideas y Genealogía de las prácticas. Según él mismo, el primer proyecto _nace muerto_, pues se trata de historiar las creencias de América Latina a través de ideas de una élite académica. En adición, asevera que la Genealogía de las prácticas es la historiografía más adecuada, pues ella revela la cosmovisión contingentemente (...)
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  33. rexstrenuus valdelitteratus: Strength and Wisdom as Royal Virtues in MedieVal Spain (1085-1284).Manuel Alejandro Rodriguez de la Pena - 2007 - In István Pieter Bejczy & Cary J. Nederman (eds.), Princely virtues in the Middle Ages, 1200-1500. [Abingdon: Marston, distributor]. pp. 33.
     
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  34. Elster, Leibniz y el espíritu del capitalismo.Alejandro Martín Maldonado - 2003 - Laguna 13:69-84.
    Jon Elster suele considerar su primer libro Leibniz et la formation de l¿esprit capitaliste como algo profundamente vergonzoso. Aquí intentaremos hacer una relectura de él que, a partir de desnudar sus debilidades, haga lucir sus bondades, especialmente para comprender tanto el lugar clave que el libro ocupa dentro de la obra del filósofo noruego, como los elementos del sistema de Leibniz que hicieron posible las conexiones que nos presenta. Dentro de nuestro análisis tendrá un lugar especial la consideración del elemento (...)
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  35. ENUNCIADOS Y POLÍTICA: Entre la pragmática del lenguaje y la analítica del poder.Sebastián Alejandro González Montero - 2007 - Universitas Philosophica 24 (49):95-128.
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  36. El acto de prometer en Hume y el acto de habla performativo en Austin.Alejandro Patiño A. - 1988 - Ideas Y Valores 37 (78):65-77.
  37.  21
    Visión del hombre latinoamericano y la idea de educación en Fernando González Ochoa.Diego Alejandro Rincón Rojas - 2016 - Cuadernos de Filosofía Latinoamericana 26 (93):148-168.
    Del maestro Fernando González Ochoa se han dicho y escrito muchas cosas. Se le hatildado de ateo, rebelde, mal hablado; pero se olvida que fue un místico que buscó llegara una comunión con la Intimidad, un hombre amante de la vida; se olvida sulabor de maestro de escuela que quiso formar hombres auténticos, sacándolos de suvida de rebaño y dándoles el lugar que se merecen. El presente trabajo tiene como objetivo,a partir de la lectura de algunas de sus obras, indagar (...)
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  38. El Cuidado.Alejandro Rojas Jiménez - 2005 - In Angel Alvarez Gómez (ed.), Paideia. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela, Servizo de Publicacións e Intercambio Científico.
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  39.  31
    Galen on the Definition of Disease.Luis Alejandro Salas - 2020 - American Journal of Philology 141 (4):603-634.
  40.  22
    Effects of Age and Gender in Emotion Regulation of Children and Adolescents.Alejandro Sanchis-Sanchis, Ma Dolores Grau, Adoración-Reyes Moliner & Catalina Patricia Morales-Murillo - 2020 - Frontiers in Psychology 11:497592.
    Emotional regulation, understood as the skills and strategies needed to influence and/or modify the emotional experiences, has a very remarkable implication within numerous emotional and behavioral disorders in childhood and adolescence. In recent years there has been a significant increase in research on emotional regulation, however, the results are still divergent in terms of differences in emotional regulation in relation to age and gender. This study aimed to assess emotional regulation in adolescents in relation to their age and gender. Two (...)
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  41. Sobre la relación de alma y cuerpo en Alberto Magno.Jörg Alejandro Tellkamp - 2007 - Revista Española de Filosofía Medieval 14:151-159.
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  42.  19
    Actividades de resolución de problemas para la enseñanza de inglés en educación media superior.Jorge Alejandro Rocha Torres, Carlos Javier Del Cid García & José Ángel Vera Noriega - 2023 - Voces de la Educación 8 (16):174-197.
    El objetivo fue analizar la adquisición de vocabulario en idioma inglés de estudiantes de bachillerato a partir de la implementación de actividades de resolución de problemas. Se empleó un diseño cuasiexperimental de pre y post test, con grupo experimental y control. Los resultados sugieren que las actividades de resolución de problemas son estrategias didácticas efectivas para la enseñanza del inglés.
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  43.  1
    Meditaciones: máximas/mínimas.Alejandro Serrano Caldera - 2003 - Managua: Anamá Ediciones.
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  44.  7
    Razón, derecho y poder: reflexiones sobre la democracia y la política.Alejandro Serrano Caldera - 2004 - Managua, Nicaragua: Editorial Hispamer.
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  45.  47
    Editorial Introduction.Manuel Abad & Alejandro Petrovich - 2011 - Studia Logica 98 (1-2):1-3.
  46.  19
    Frantz Fanon: The Politics and Poetics of the Postcolonial Subject.Alejandro J. De Oto - 2022 - Rowman & Littlefield Publishers.
    Focusing on the contributions of Frantz Fanon's writing to the construction of a theory of the postcolonial subject, this book engages post-structuralist discussions on subjectivity and explores the most important readings and discussions of Fanon's work. Problems such as historicity, contingency, and the positions of the subject in postcolonial contexts receive special attention together with phenomenological approaches to Fanonian writing. The central idea is to give Fanon a privileged place in social, political, and cultural analysis. The objectives of the book (...)
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  47.  43
    Generación de perfiles de levas de disco y levas cilíndricas 3D en solidworks mediante una aplicación de visual basic.John Alejandro García, Luís Carlos Flórez García & Oscar Fabián Higuera Cobos - forthcoming - Scientia.
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  48.  42
    Educación, formación, pedagogía y crisis de la modernidad: la reivindicación del ser humano como ser crísico.Diego Alejandro Muñoz Gavina & Andrés Klaus Runge Peña - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 343.
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  49. Encarar lo real: Caos, fantasía Y trabajo. Sobre Hans Blumenberg.Sebastian Alejandro Gonzalez Montero - 2008 - Universitas Philosophica 25 (51):85-114.
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  50. L'embryon humain, sa vie et son âme: Une perspective biophilosophique.Alejandro Serani Merlo - 2004 - Nova et Vetera 79 (1):89-103.
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