Scuola e tempo. Con La pedagogia del disaccordo di Agostino Giordano

Research Trends in Humanities Education & Philosophy 4:80-90 (2017)
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Una breve riflessione per sondare quali opportunità la pedagogia possa offrire alla scuola di oggi. La rubrica si divide in due contributi: Scuola e tempo di Alessandro Ciasullo e La pedagogia del disaccordo di Agostino Giordan.

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10.6093/2284-0184/5048

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