Instances of the law of large numbers are used to model many different physical systems. In this paper, I argue for a particular interpretation, of those instances of that law, which appeals to typicality. As I argue, the content of that law, when used to model physical systems, is that the probability of an event typically—rather than probably—approximates the frequency with which that event occurs.

Bd. 1. Einleitung in die Geisteswissenschaft. 2. Aufl.--Bd. 2. Weltanschauung und Analyse des Menschen seit Renaissance und Reformation.--Bd. 3. Studien zur Geschichte des deutschen Geistes.--Bd. 4. Die Jugendgeschichte Hegels und andere Abhandlungen zur Geschichte des deutschen Idealismus.--Bd. 5-6. Die Geistige Welt.--Bd. 7. Der Aufbau der geschichtlichen Welt in den Geisteswissenschaften.--Bd. 8. Weltanschauungslehre.--Bd. 9. Pädagogik.--Bd. 10. System der Ethik.--Bd. 11. Vom Aufgang des geschichtlichen Bewussteins.--Bd. 12. Zur preussischen Geschichte.

This volume provides Dilthey's most mature and best formulation of his Critique of Historical Reason. It begins with three "Studies Toward the Foundation of the Human Sciences," in which Dilthey refashions Husserlian concepts to describe the basic structures of consciousness relevant to historical understanding. The volume next presents the major 1910 work The Formation of the Historical World in the Human Sciences. Here Dilthey considers the degree to which carriers of history--individuals, cultures, institutions, and communities--can be articulated as productive systems (...) capable of generating value and meaning and of realizing purposes. Hegel's idea of objective spirit is reconceived in a more empirical form to designate the medium of commonality in which historical beings are immersed. Any universal claims about history need to be framed within the specific productive systems analyzed by the various human sciences. Dilthey's drafts for the Continuation of the Formation contain extensive discussions of the categories most important for our knowledge of historical life: meaning, value, purpose, time, and development. He also examines the contributions of autobiography to historical understanding and of biography to scientific history. The finest summary of Dilthey's views on hermeneutics can be found in "The Understanding of Other Persons and Their Manifestations of Life." Here, Dilthey differentiates understanding relative to three kinds of manifestations of life. After giving his analysis of elementary understanding, he examines the role of induction in higher understanding and interpretation, and the relevance of transposition and re-experiencing for grasping individuality. (shrink)

1. Grundgestalt, Bewegung, Stufung.--[Beilage]: Musik-Beispiele.

I. bd. Allgemeine logik und erkenntnistheorie.- II. bd. Logik der exakten wissenschaften.- III. bd. Logik der geisteswissenschaften.

Freiheit und Verantwortung?! Zum Jubiläumsjahr des Thesenanschlags zuWittenberg versammelt dieses Buch 95 prägnante Thesen für unsere Zeit.Thesen zu Gesellschaft und Familie, zum Sozialwesen, zu Wissenschaftund Bildung, zu Migration, Kunst und Literatur, zur Religion – und auch zu»Freiheit und Verantwortung« heute. Martin Luther schrieb, dass derMensch einerseits »ein freier Herr über alle Dinge und niemandem untertan« und andererseits »ein dienstbarer Knecht aller Dinge und jedermannuntertan« sei. In diesem Spannungsfeld, auf heute bezogen, bewegensich die Beiträge, die sich an die Reformation anlehnen können, (...) aber nichtmüssen. (shrink)

"Ich habe dem ausserordentlichen Manne, dessen Andenken diese Schrift gilt, nach seinem letzten Willen einen Grabstein gesetzt, auf dem Nichts zu lesen ist als sein Name. Das Ubrige sollte die Nachwelt schon wissen. Auch vertreten seine Werke den Biographen besser als die anderer beruhmten Gelehrten. Nur als Schriftsteller betrat er die offentliche Laufbahn; angstlich vermied er, seitdem sein Geist zum vollen Bewusstsein erwacht war, jede Beruhrung mit dem Tun der Menschen, und sein eignes sollte nicht in Betracht kommen gegen den (...) bleibenden Gehalt seines Daseins; sein Denken; aber uber alle Gebiete des Lebens erstreckt sich dieses und verrat vielfach den personlichen Anteil des Autors. Deshalb wollte er nicht, dass die ausseren Zuge seines Lebens zu seinem Gedachtnisse ins Einzelne hinein verfolgt wurden, und doch bedarf die kurze Grabschrift in den Augen seiner Zeit eines Kommentars, den er selbst uber sich nicht schreiben konnte." [...] Das vorliegende Werk von Wilhelm Gwinner ist ein Blick auf das Leben Schopenhauers, seinen Charakter und seine Lehre aus dem personlichem Umgang dargestellt. Der Verlag der Wissenschaften verlegt historische Literatur bekannter und unbekannter wissenschaftlicher Autoren. Dem interessierten Leser werden so teilweise langst nicht mehr verlegte Werke wieder zugangig gemacht. Das vorliegende Buch ist ein unveranderter Nachdruck der historischen Originalausgabe aus dem Jahr 1862.". (shrink)

The philosopher and historian of culture Wilhelm Dilthey (1833-1911) has had a significant and continuing influence on twentieth-century Continental philosophy and in a broad range of scholarly disciplines. This volume is the third to be published in Princeton University Press's projected six-volume series of his most important works. Part One makes available three of his works on hermeneutics and its history: "Schleiermacher's Hermeneutical System in Relation to Earlier Protestant Hermeneutics" (The Prize Essay of 1860); "On Understanding and Hermeneutics" (1867-68), (...) based on student lecture notes, and the "The Rise of Hermeneutics" (1900), which traces the history of hermeneutics back to Hellenistic Greece. All the addenda to this well-known essay are translated here, some for the first time. In them Dilthey articulates three philosophical aporias concerning hermeneutics and projects an ultimate convergence between understanding and explanation. Part Two provides translations of review essays by Dilthey on Buckle's use of statistical history and on Burckhardt's cultural history; an essay "Friedrich Schlosser and the Problem of Universal History;" and a talk recalling his early years as a student of Boeckh, Jakob Grimm, Mommsen, Ranke, and Ritter. It also contains the important historical essay "The Eighteenth Century and the Historical World," in which Dilthey reexamines the Enlightenment to show its significant contributions to the rise of historical consciousness. (shrink)

English summary: This collection includes letters to and from W. Dilthey between 1852-1882.