A docência figura na lista das profissões nobres e de extrema importância social, pois é responsável pela formação acadêmica de pessoas e outros profissionais. No entanto, a ação de ensinar é, igualmente, considerada na atualidade, como uma atividade extremamente estressante. Neste estudo exploratório e qualitativo objetivou-se explorar os fatores psicossociais protetivos e de risco relacionados ao trabalho docente da educação geral da rede pública em Nampula, Moçambique. Aplicou-se um roteiro de entrevista semiestruturada a 22 profissionais de educação e oito de (...) saúde mental e ocupacional de ambos os sexos, totalizando 30 participantes. As informações tratadas através de análise temática revelaram que os fatores psicossociais protetivos mais indicados são: aprendizagem mútua, ter remuneração e reconhecimento social. Pelo contrário, baixos salários, endividamento, condições de trabalho insuficientes ou inadequadas, pouco incremento salarial, irregularidade de datas de pagamento de salários, desvalorização da classe docente, alto custo de vida, precárias condições sociais e de vida das comunidades, fraca aprendizagem dos alunos, dificuldades de conciliar trabalho-família, falta de apoio familiar e isolamento social foram apontados como principais fatores de risco psicossocial. Desse modo, é pertinente de um lado melhorar os aspectos negativos mencionados e, por outro, investigar suas repercussões na saúde mental docente. (shrink)

Esta pesquisa avaliou o stress e as estratégias de coping em estudantes de uma universidade pública da região norte de Moçambique. Baseou-se na abordagem qualitativa e envolveu 28 estudantes de ambos os sexos, que cursavam o Curso de Licenciatura em Ensino de Filosofia, os quais responderam a uma entrevista semi-estruturada. A análise de conteúdo da informação coletada revelou a predominância de sintomas de stress de natureza psicológica e diversos estressores acadêmicos, nomeadamente: sobrecarga de matéria e de trabalhos acadêmicos, dificuldades financeiras (...) e econômicas, dificuldades na assimilação da matéria, más relações interpessoais, situações familiares, má atuação dos docentes e insucesso acadêmico. Para gerenciar o stress percebido os estudantes recorrem basicamente às estratégias paliativas. Os achados enfatizam a necessidade de delineamento e implementação de políticas institucionais de promoção de saúde mental dos estudantes, centradas na prevenção de stress e no aconselhamento psicológico. (shrink)

Este artigo, procurou verificar a presença e a influência das correntes filosóficas Marxismo e Fenomenologia em pensamentos do educador Paulo Freire. Neste estudo pôde-se refletir e compreender melhor essas correntes filosóficas e identificar como elas influenciaram o autor na elaboração dos conceitos sobre humanismo e educação. Na Fenomenologia a influência maior está na relação entre mundo/sujeito/coisas, e a busca pela cientificidade da filosofia, afirmando que essa ciência seria capaz de dar as respostas e definitivas aos problemas do conhecimento. No Marxismo (...) encontra fundamento para revelar o antagonismo presente na sociedade capitalista, autora de parte dos problemas sociais do mundo. En este artículo se intenta verificar la presencia y la influencia de la filosofía del marxismo y la fenomenología en el pensamiento del educador Paulo Freire. En este estudio se podría reflejar y comprender mejor estos filosófica e identificar la forma en que influyeron en el autor en la elaboración de los conceptos del humanismo y la educación. La fenomenología es una mayor influencia sobre la relación entre el mundo/sujeto/cosas, y la búsqueda de la filosofía científica, con el argumento de que la ciencia sería capaz de dar respuestas definitivas y los problemas del conocimiento. El marxismo se encuentra en la revelación de la base de este antagonismo en la sociedad capitalista. (shrink)

Esta é a biografia de Gildo Marçal Brandão. A obra apresenta não só seus escritos, mas também informações biográficas, imagens, entrevistas e relatos de vários momentos considerados memoráveis da participação de Gildo no debate intelectual e político. Combinando trabalho meticuloso, os organizadores do presente volume têm o mérito de fazer tudo isso, uma vez que foram reunidos textos inéditos ou esparsos de Gildo, registros fotográficos, depoimentos de sua esposa - Simone Coelho - prefácios de dois de seus (...) mais próximos amigos e interlocutores, Denis Bernardes e Brasílio Sallum, e um encarte com sua última entrevista. (shrink)

El artículo presenta las bases históricas del donatismo. Examina el principio del cristianismo donatista, especialmente durante la Gran Persecución de los años 303-305 y más específicamente en 311/12 con la elección del Ceciliano. Señala la interacción entre los donatistas y Constantino y sus sucesores, ilustrando los acontecimientos en torno al emperador Juliano y las innovaciones de los donatistas en las últimas décadas del siglo cuarto, dando una particular importancia al movimiento de los circunceiones y al régimen militar de Gildo. (...) Finalmente, se examina el desarrollo en las p rimeras décadas del siglo quinto, que involucró a Agustín de Hipona y a las autoridades religiosas e imperiales romanas para suprimir la Iglesia donatista. (shrink)

In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:American Journal of Philology 122.4 (2001) 533-565 [Access article in PDF] Rome Personified, Rome Epitomized: Representations of Rome in the Poetry of the Early Fifth Century Michael Roberts The last years of the fourth and the beginning of the fifth century (the reigns of Theodosius and his sons) mark a crucial stage in the Christianization of Rome. 1 The hold of the city and all it stood for on (...) the imagination of the ruling classes was as strong as ever. But Theodosian legislation had definitively established the dominance of Christianity in the empire, and even in Rome the aristocracy was becoming progressively more Christian. 2 These changing circumstances find expression in the way Rome was represented in contemporary literature. While still indebted to the traditional language of the laudes Romae and to well-established literary traditions, the authors of the period find new ways to inflect the image of Rome that mirror their differing religious and cultural allegiances.Three poets make the largest contributions to that evolution in the representation of Rome. Claudius Claudianus was born in Alexandria (c. 370) but came to Rome in 394. His first Latin poem celebrated the consuls of 395, Probinus and Olybrius, but thereafter most of his poems served the interests of his patron and the emperor Honorius' chief minister, the Vandal general Stilicho. Of particular importance for the representation of Rome are his consular panegyrics, for the consulships of Honorius (396, 398, and 404) and Stilicho (400), and his two historical epics on the campaigns against the African warlord Gildo (De bello Gildonico 398) and against Alaric in 401-402 (De bello Getico 402). Claudian wrote his last dated poem in 404. Nothing is heard of him after that date and it is likely he died soon thereafter.Claudian's Christian contemporary, Aurelius Prudentius Clemens, was born, according to the verse preface he wrote to his collected works, in 348. After a successful career in the imperial administration, he [End Page 533] withdrew from public life to devote his poetic talents to the service of God. Two works are especially relevant to the representation of Rome, the Contra Symmachum, in two books, completed in 402 or early 403, though book 1 may have been written earlier, and the Peristephanon, a collection of poems on the martyrs, including the Roman martyrs Lawrence (Perist. 2), Hippolytus (Perist. 11), Peter and Paul (Perist. 12), and Agnes (Perist. 14). Peristephanon 9 and 11 refer to a journey the poet took to Rome, generally dated to 401/402, but it is quite possible that this was not his first trip to the capital. 3The third poet, Rutilius Namatianus, a traditionally minded pagan, was praefectus urbi in 414. His poem, the De reditu suo, which does not survive in its entirety, describes his return from Rome to his native Gaul in 417. 4 It is haunted by the destruction caused in northern Italy and Gaul by the recent barbarian invasions, but it begins with an extended paean of praise to Rome, the eternal city, which always grows stronger by its reverses. Rutilius' patriotic devotion to the city and the idea of Rome provides an optimistic counterpoint to the evidence of destruction and desolation that runs as a leitmotif through the poem.Rome figures in the three poets in two guises. It may appear personified as a woman, whose attributes index the power and status of the city and empire as well as the contemporary circumstances of the Roman state. 5 As an alternative to this metaphorical representation of Rome, the city may be encapsulated by certain, especially charged details of topography, in an epitome of its urban geography that stands in a metonymic (or synecdochic) relationship to the city as a whole. Thus, to take an example from a later period, when Paulinus of Pella came at an advanced age to write his life story in the Eucharisticos, he mentions a trip that he took to Rome in the company of his parents in a.d. 379. At the time he was not... (shrink)