In this paper, I consider emotional reactions in response to political facts, and I investigate how they may provide relevant knowledge about those facts. I assess the value of such knowledge, both from an epistemic and a political perspective. Concerning the epistemic part, I argue that, although emotions are not in themselves sufficient to ground evaluative knowledge about political facts, they can do so within a network of further coherent epistemic attitudes about those facts. With regards to the political part, (...) I argue that the contribution of emotions to evaluative knowledge about political facts, is indeed politically valuable. To develop my argument, I show first that an evaluative kind of knowledge is relevant for reaching a sophisticated level of political cognition, and second that emotions contribute distinctively to this kind of knowledge. I conclude that, when emotional experiences towards political events are coupled with an adequate factual knowledge about those events, they can ground a distinctive evaluative knowledge about those events, and such knowledge is relevant both from an epistemic and a political perspective. (shrink)

Premessa - Capitolo primo. Questioni di filosofia del diritto - Capitolo secondo. Filosofia, scienza, diritto - Capitolo terzo. Relazione, pretesa, diritto - Capitolo quarto. Determinazione e diritto - Capitolo quinto. Gioco, amore, diritto - Capitolo sesto. Terzietà nella relazione. Aspettative cognitive e normative - Capitolo settimo. Qualificazioni della terzietà - Capitolo ottavo. Differenza di senso e differenza nomologica - Capitolo nono. Genesi e uso del diritto - Capitolo decimo. Ortonomia delle leggi istituite. Natura, linguaggio, tecnica - Capitolo undicesimo. Linguaggio dei (...) sistemi sociali. Diritto, mercato, globalizzazione - Indice analitico e dei nomi. (shrink)

... Le figure del terzo legislatore e del terzo giudice costituiscono la garanzia che la tutela dei deboli non renda debole né il dovere né il diritto, ma ne fortifichi la consapevolezza responsabile in ognuno di noi, mostrando il significato giuridico del ‘dono di senso’, nucleo, nella mia interpretazione dell’intenso magistero di Bruno Romano. (Dalla Presentazione di L. Avitabile).