Cognitive tests show that identity and symmetry reflect intellect. 'Guess of other guess' creates various symmetries, while only one is right: 'absolute symmetry', which can be outvoted by the majority. Prejudices result from differences between ME (my identity) and others. Unbiased judgement is symmetrical, always in the middle: neither in favor, nor against ME. Intelligence reduces prejudices, but the lack of opportunities can counterbalance it. That's why type of bias differs in various groups: people from war zones, people in therapy, (...) artists, etc.. "The law of values' equity" is a symmetrical principle redefining utility in economics, when people equate all their values. E.g. 2 children averagely rich, is better than one child rich and another poor. If 'a' is an average richness, and 'x' is a difference in richness, and Utility multiplies all values, then: a * a > (a - x) * (a + x), which is: a² > a² - x². It does not however imply egalitarianism, as it is still better to have both children rich than both average or poor. (shrink)

La cognition humaine paraît étroitement liée à la structure de l'espace et du temps relativement auxquels le corps, le geste, l'intelligibilité semblent devoir se déterminer. Pourtant, ce qui, après les approches physico-mathématiques de Galilée et de Newton, fut caractérisé par Kant comme formes de l'intuition sensible, n'a cessé au cours des siècles qui suivirent de se trouver remis en cause dans leur saisie première par les développements théoriques. En mathématiques d'abord, avec les géométries non-euclidiennes, en physique ensuite, où relativité (...) générale puis théories quantiques et critiques ont dû remanier profondément l'objectivité de ces concepts pour en faire des catégories, certes toujours aussi essentielles, mais de plus en plus contre-intuitives, et maintenant en biologie où la temporalité, notamment, et la causalité se révèlent largement différentes de celles de la physique. C'est ce que nous tentons de présenter et de discuter dans ce texte en vue d'en dégager la pertinence pour la cognition elle-même. (shrink)

Rémi Tison Dans cet article, je traite de la nature des processus cognitifs sous-tendant nos attributions d’états mentaux aux animaux non humains. Selon la conception traditionnelle, nous n’avons qu’un accès indirect aux états mentaux d’autrui, qui doivent être inférés sur la base du comportement. Cette conception traditionnelle influence autant les débats conceptuels concernant l’esprit des animaux que les recherches empiriques sur la cognition animale. Or de récents travaux sur la cognition sociale humaine avancent plutôt une conception « interactionniste (...) », selon laquelle les états mentaux peuvent parfois être directement perçus dans le comportement. J’applique dans cet article la conception interactionniste à l’attribution d’états mentaux aux animaux. Je conclus que celle-ci rend mieux compte des attitudes du sens commun à l’égard des états mentaux des animaux et est plus féconde pour la recherche empirique sur la cognition animale que la conception traditionnelle. (shrink)

Un nombre considérable d'études ont été consacrées ces dernières années à la cognition musicale. Elles ont trop souvent occulté la réflexion que la philosophie, l'esthétique, la psychologie ou la psychanalyse avaient déjà consacré à la question du rapport à l'oeuvre, à la manière dont nous prenons conscience d'elle, dont nous la pensons ou dont nous sommes pensés par elle. Cet ouvrage se propose d'instaurer un dialogue entre les différents aspects de la réflexion sur la réception de l'art. Ceci est (...) d'autant plus important que les créateurs eux-mêmes, après une phase de concentration sur l'objet et la structure, s'intéressent à nouveau à la théorisation du sujet percevant. Comment s'articulent sensation et connaissance, objectivité et subjectivité, actuel et mémoriel, mais aussi création et perception, expérience du sujet et théorie de l'art? Autant de questions et de clivages, réels ou apparents, qui interrogent à la fois les scientifiques, les philosophes et les artistes. (shrink)

La quatrième de couverture indique : "La création, l'émergence et la nouveauté sont des notions indispensables pour comprendre l'évolution naturelle et l'histoire culturelle. Il est toutefois bien difficile de les définir : comment en effet repenser adéquatement la nouveauté et l'émergence? Comment même les envisager, avec leurs conséquences et leurs répercussions, dans l'histoire humaine en général si la vie, la conscience et la culture forment des noeuds gordiens impossibles à défaire? Cet essai espère résoudre de tels problèmes en répertoriant les (...) contradictions et les tensions des projets naturalistes. Une autre image de l'histoire humaine surgit alors, plus surprenante que celle imposée par la phénoménologie de la vie et la psychologie évolutionniste.". (shrink)

Wynn's thesis that the acquisition of the rules of symmetry comprised the formative factor in the evolution of human spatial cognition is questioned on several grounds, including the ubiquity of symmetry across species and the apparent hard-wired nature of its evolution in both humans and animals.

Comment modéliser les phénomènes de cognition sociale de manière à en préserver les caractères sociaux? Les sciences cognitives sont souvent mises à contribution dans la recherche de modèles qui permettraient d'interpréter ces phénomènes autant sur le plan de leurs mécanismes que sur celui de leurs effets sur la socialité. Or les sciences cognitives ont ceci de particulier qu'elles sont pour une large part fondées sur un paradigme psychologique des fonctions cognitives. Et les sciences sociocognitives ont généralement tendance à emprunter (...) aux sciences cognitives leurs instruments et approches de la modélisation. Cela constitue un problème majeur, tant du point de vue des rapports de causalité entre événements sociaux ainsi étudiés que sur le plan de l'échelle d'analyse adoptée. Ce livre offre une réflexion générale sur la nature et le rôle des modèles dans les sciences sociales, sur laquelle est érigée une théorie de la cognition sociale. L'auteur y étudie les avantages et les problèmes épistémologiques que rencontrent les approches sociocognitives actuelles et propose quelques pistes qui, en abandonnant le recours aux modèles neuropsychologiques des sciences cognitives, visent à redonner aux catégories sociologiques une dimension cognitive qui leur convient. (shrink)

Trois alternatives sous-tendent le questionnement sur l'homme aujourd'hui. Tout d'abord, faut-il disjoindre la nature et l'homme? Ensuite l'anthropologie étant plurielle, à quelle instance revient-il de penser l'homme? Enfin, quel sera l'avenir de la spécificité anthropologique? C'est à ces questions cruciales que répond l'auteur en en appelant à des reprises critiques et des reformulations consenties.

Existe-t-il véritablement, du point de vue cognitif et épistémologique, une distance insurmontable entre grandes et petites mythologies, entre les récits fondateurs sur lesquels reposent nos références culturelles et littéraires et toutes ces métaphores qui façonnent et orientent en profondeur nos expressions langagières et les objets qui nous entourent et qui, elles aussi, racontent une histoire? Si aucune société ne peut vivre sans mythes, nul ne saurait vivre ni signifier sans métaphore. Et si Œdipe ou Philoctète sont des signifiants lourds de (...) sens capables de générer une pléiade de configurations poétiques sans cesse renouvelées, Levi’s, Coca-Cola ou Apple ne sont pas moins, bien qu’à une dimension et à un degré différent, des noms qui se sont progressivement érigés au statut de mythes contemporains grâce à une habile stratégie où image et récit fondateur se renforcent et se légitiment réciproquement. En tant que force qui harmonise l’ordre et le désordre, le chaos et le cosmos, la symétrie et la dissymétrie, la Loi et la dimension de la fête et du jeu, Apollon et Dionysos, la vie intérieure et l’expérience du monde ; bref, en tant que principe médiateur et réunificateur de l’univers, de la forme et du sens, la métaphore est ainsi l’un des noms possibles de l’imaginaire. L’autre nom, c’est évidemment l’Amour. En effet, du Moyen Âge à l’époque contemporaine, l’amour, en tant que construction à partir d’une image-écran médiatrice, est toujours une quête du sens, un acte de signification, c’est-à-dire un processus dynamique mettant en relation les éléments disjoints du monde et de notre expérience. From a cognitive and epistemological perspective, does an insurmountable distance really exist between big and small mythologies, between founding narratives on which our cultural and literary references are based, all of the metaphors that fashion and orient the depth of our linguistic expression, and the objects that surround us, which, in their own way, tell a story? A society cannot live without myths; nor would one know how to live or to signify without metaphors. If Oedipus or Philoctetus are heavily loaded with meaning and capable of generating a constellation of constantly renewing poetic configurations, Levi’s, Coca-Cola or Apple do no less. Despite being at a different dimension and degree, these names have been progressively built up to the status of contemporary myths by way of a clever strategy in which image and founding story provide reciprocal reinforcement and legitimization. As a harmonizing force of order and disorder, of chaos and cosmos, of symmetry and asymmetry, of the Law and the dimension of party and play, of Apollo and Dionysus, of interior life and the experience of the world, in short, as a mediating and reunifying principle of the universe, of form, and of meaning, metaphor is one possible name for the imaginary. Its other name is, obviously, Love. In fact, from the Middle Ages to contemporary times, love, as a construction growing forth from a mediating image-screen, has always been a quest for meaning, an act of signification, a dynamic process connecting the fractal elements of our world and of our experience. (shrink)

The asymptotic limit theorems of information and control theories permit exploration of a surprising number of temperature-like measures and symmetry-breaking dynamics associated with cognition. Each of several markedly different perspectives produces a distinct temperature-analog, capturing a rich and highly-punctuated behavioral landscape across the complex, hierarchical cognitive phenomena that characterize life at every scale and level of organization. Theories of cognition may be confronted by canonical conundrums similar to those plaguing the study of consciousness and its regulation. In short, (...) there may be a spectrum of interacting cognitive ‘temperatures’ for organisms, social structures, institutions, information processing machines, and their composite entities, that varies across different systems, and between similar systems having undergone different individual developmental trajectories. The complexities of cognitive failure—leading to a vast array of pathologies—may be far stranger than generally recognized. (shrink)

Since Tversky argued that similarity judgments violate the three metric axioms, asymmetrical similarity judgments have been particularly challenging for standard, geometric models of similarity, such as multidimensional scaling. According to Tversky, asymmetrical similarity judgments are driven by differences in salience or extent of knowledge. However, the notion of salience has been difficult to operationalize, especially for perceptual stimuli for which there are no apparent differences in extent of knowledge. To investigate similarity judgments between perceptual stimuli, across three experiments, we collected (...) data where individuals would rate the similarity of a pair of temporally separated color patches. We identified several violations of symmetry in the empirical results, which the conventional multidimensional scaling model cannot readily capture. Pothos et al. proposed a quantum geometric model of similarity to account for Tversky's findings. In the present work, we extended this model to a more general framework that can be fit to similarity judgments. We fitted several variants of quantum and multidimensional scaling models to the behavioral data and concluded in favor of the quantum approach. Without further modifications of the model, the best-fit quantum model additionally predicted violations of the triangle inequality that we observed in the same data. Overall, by offering a different form of geometric representation, the quantum geometric framework of similarity provides a viable alternative to multidimensional scaling for modeling similarity judgments, while still allowing a convenient, spatial illustration of similarity. (shrink)

Núñez et al.'s (2019) negative assessment of the field of cognitive science derives from evaluation criteria that fail to reflect the true nature of the field. In reality, the field is thriving on both the research and educational fronts, and it shows great promise for the future.

From his earliest work forward, phenomenologist Maurice Merleau-Ponty attempted to develop a new ontology of nature that would avoid the antinomies of realism and idealism by showing that nature has its own intrinsic sense which is prior to reflection. The key to this new ontology was the concept of form, which he appropriated from Gestalt psychology. However, Merleau-Ponty struggled to give a positive characterization of the phenomenon of form which would clarify its ontological status. Evan Thompson has recently taken up (...) Merleau-Ponty’s ontology as the basis for a new, “enactive” approach to cognitive science, synthesizing it with concepts from dynamic systems theory and Francisco Varela’s theory of autopoiesis. However, Thompson does not quite succeed in resolving the ambiguities in Merleau-Ponty’s account of form. This article builds on an indication from Thompson in order to propose a new account of form as asymmetry, and of the genesis of form in nature as symmetry-breaking. These concepts help us to escape the antinomies of Modern thought by showing how nature is the autoproduction of a sense which can only be known by an embodied perceiver. (shrink)

Comme le suggère Jean-Pierre Dupuy dans son introduction générale, la recherche des cinquante dernières années a peut-être fait voler en éclats le concept d’une rationalité purement instrumentale qui n’aurait rien à voir avec le choix des fins. C’est la nature de l’interaction entre la dimension épistémique et les contraintes formelles du choix rationnel qui interdirait une séparation bien tranchée entre les moyens et les fins telle qu’on la trouve chez Hume ou Weber. Ainsi, nous dit Dupuy, «il n’est pas de (...) définition de l’adéquation des moyens aux fins qui n’engage toute une conception de la rationalité des fins elles-mêmes». Dans son essai qui ouvre le recueil et la section sur les paradoxes de la rationalité, Dupuy défend le raisonnement évidentialiste pour les problèmes de Newcomb avec cause commune contre ceux qui y trouvent l’octroi d’un pouvoir indu sur le passé. Pour ce faire, il met à l’œuvre une distinction entre deux types de temporalité, le temps de l’histoire et le temps du projet. Le premier type de temporalité est fixe et fermé par rapport à l’action libre. Mais ce qu’il appelle le temps du projet permet de penser une forme de «pouvoir contrefactuel sur le passé», un concept qu’il emprunte à Alvin Plantinga. Cette approche lui permet de formuler une position intermédiaire éclectique dans le débat principal qui oppose Michael Bratman et David Gauthier. (shrink)

Dans la psychose, les données cliniques montrent que dès l'apparition des premiers troubles aigus, une difficulté caractéristique se manifeste au niveau de l'attribution de la responsabilité causale des actions. Les patients se sentent poussés à agir par les autres tout en ayant aussi le sentiment de contrôler l'action d'autrui. Cette difficulté va souvent de pair chez les schizophrènes avec une modification du sentiment d'identité personnelle. Parmi les symptômes de l'autisme, on trouve des difficultés de contrôle de l'action, une réduction des (...) centres d'intérêts, des stéréotypies comportementales et une difficulté à comprendre les événements d'ordre mental. Des résultats expérimentaux récents permettent d'orienter la réflexion théorique sur l'origine fonctionnelle commune de ces perturbations. Ils indiquent l'importance du suivi de l'action dans l'acquisition par l'enfant d'une " théorie de l'esprit ", c'est-à-dire des connaissances nécessaires à l'interprétation de ses propres états mentaux et de ceux d'autrui. Dans le cas de l'adulte, un mauvais suivi de l'action pourrait porter atteinte à la capacité de reconnaître ses propres intentions d'agir, et modifier ainsi le sens de sa propre identité. Subjectivité et conscience d'agir rassemble des travaux de clinique psychiatrique (Henri Grivois), de psychologie du développement (James Russell), de neuroscience cognitive (Marc Jeannerod, Pierre Fourneret) et de philosophie de l'esprit (John Campbell, Pascal Engel, Elisabeth Pacherie, Joëlle Proust). Le point commun est d'élucider le rôle qui revient aux fonctions exécutives dans la compréhension de soi-même et d'autrui. L'ouvrage s'adresse aux étudiants, aux enseignants et aux chercheurs en psychologie, en neuroscience et en philosophie, mais aussi aux psychiatres et aux cliniciens, ainsi qu'à tous ceux qui s'intéressent aux progrès de la psychopathologie cognitive. (shrink)

Au cours d’une phase exploratoire, les rongeurs esquissent une forme qui oriente leur attention au contexte et assure un codage sensori-moteur des relations entre divers lieux caractéristiques selon un modèle qui s’apparente à la carte cognitive de Tolman. Selon nous, la perspective neuro-éthologique gagne en portée explicative par son articulation à la conception ruyérienne du comportement animal en soulignant le rôle de l’intégration de conduites guidées par des réponses instinctives dans l’élaboration de la cognition spatiale. Nous pouvons ainsi confronter (...) les descriptions de la neuro-éthologie à la conception ruyérienne de l’instinct « toujours thématique ». (shrink)

Dans le dernier numéro de 2010 de l’ Interdisciplinary Science Reviews intitulé « Histoire et nature humaine », Brad Inwood et Willard McCarty, rédacteurs en chef, ont invité le professeur G.E.R Lloyd, à écrire un article sur le débat entre universalistes et relativistes, reprenant les thèses de son récent livre Cognitive Variations (Oxford University Press, 2007). À cet article répondent des spécialistes de diverses disciplines. Nous publions ici la réponse de deux anthropologues : Philippe Descola et Eduardo Viveiros de Castro.

Les Écrits anthropologiques de Francis Jacques rassemblent treize articles publiés de 1978 à 2000. Ils retracent le parcours d'une recherche originale qui va d'une philosophie du dialogue à une philosophie du texte et de l'intersubjectivité. Parcours qui commence il y a plus de vingt ans avec les textes majeurs de Dialogiques. Recherches logiques sur le dialogue et L'espace logique de l'interlocution, qui ont profondément marqué la philosophie analytique française, et s'est poursuivi en parallèle dans de nombreux articles. Ces Écrits ont (...) pour horizon notamment la question de la relation interpersonnelle. Loin de nous l'idée de rendre compte de textes aussi riches en quelques pages. Nous tenterons simplement d'en dégager quelques idées directrices. Le Liminaire articule une même recherche sur ce qui fonde une anthropologie proprement humaine, respectueuse de la réalité totale de l'humain. Les multiples champs de la pensée sont distingués comme autant d'anthropologies irréductibles, car fortes de leur questionnement et de leur dynamique propre. L'unité différenciée de ces anthropologies se construit en partie à travers les concepts de personne et de relation. La relation interlocutive se place au fondement du déploiement des compétences interrogatives, car la capacité d'interroger selon différents modes s'acquiert notamment dans la relation pragmatique, dans le dialogue. C'est en ce sens que ces compétences sont conditions de possibilité de toute pensée. Ces articles procèdent ainsi d'une démarche critique renouvelée qui s'interroge sur les conditions pragmatiques et a priori de la signification, de la compréhension, et de l'objectivation et en dernière analyse de l'intersubjectivité. (shrink)

Cet article souhaite montrer que les modèles spatiaux, physiques ou expérientiels, proposés généralement pour rendre compte du fonctionnement des particules verbales en anglais, posent de nombreux problèmes. En particulier, il s’avère impossible de réduire le signifié de UP (vs DOWN) à l’expression d’un « mouvement vertical vers le haut » et les valeurs non spatiales sont très nombreuses. L’alternative décrite ici, dans le cadre général de la Théorie de la Relation Interlocutive (Douay & Roulland 2014), consiste à rechercher dans le (...) fonctionnement même du système linguistique les causes et les motifs à la fois de la structuration spatiale et non spatiale. Cette recherche s’appuie sur une définition systémique du langage fondée sur l’auto-référence et l’auto-organisation, plutôt que sur des stimuli environnementaux qui seraient plus ou moins « évidents ». (shrink)

F. Nietzsche does interesting indications on the anthropological foundation of language in his lessons on classical rhetoric, at the University of Basel in 1874. Many quotations of Gerber and Humboldt, and older notions, drawn from the Aristotle's Rhetoric are discussed in this dissertation. Many studies highlighted Nietzsche's attempts during thirty years (1976-2006) to draw a consistent anthropological foundation of the language. Some of them shed light on the metaphor, described from the point of view of anthropology, as an innovative perspective (...) on the philosophy of rhetoric. Would metaphor be a verbal vehicles for conveying scientific and philosophical concepts by attaching unusual importance to the veracity or the truthfulness of a claim? Is that in contradiction to any conceptual truth? Some interpreters suggest that metaphors seen as linguistic products fail to explain the unnatural way meaning is transmitted from the unconscious musicality of language. If imperceptible bonds move the meaning of a word in the musicality of language, then to transmit a message by non verbal means or metaphors relates to a subjectively felt musicality of language. Meaning is expressed, not because there are words with fixed meaning in a conventional way, but because the word is seen in the first place as an action. Living language, seen as metaphorical by essence, is a view shared by German idealism, on the so-called origins of language. A consequence of this view on language is a wide reinterpretation of the reason, from the point of view of a rhetorical turn. Schopenhauer, Von Hartmann and Lichtenberg are some thinkers who pointed out the possibility of a pan-psychist notion of reason that inspired Nietzsche, and later Piaget (e. g. his theory of analogy is built on similar roots). A first part of this dissertation presents the historical genesis of doctrines that don't see language as an innate substratum of the conscious mind, but as rhetorical and conditioned by environment in the wide sense. In the second part, we read the main arguments of contemporary studies in cognitive sciences, discovering new structural similarities compared to the 19th Century views of Nietzsche. In the third part, we discuss the form of poetic imagination regarding a relation between metaphor and melancholy in Greek empirical medicine. (shrink)

L’article présente un cas de langue à deux genres parmi les langues Gur. Ses auteurs postulent que tout regroupement de noms autour d’affixes différenciés est motivé sémantiquement. L’affixe autour duquel se regroupent des noms est censé exprimer une valeur sémantique, celle que les noms regroupés ont en commun. Dans les langues Niger-Congo à genres en général, en koulango en particulier, quand le nom se met au pluriel, le marqueur de pluriel se substitue au marqueur de genre, sous une forme spécifique (...) qui permet de reconnaître le genre à travers elle. Le nombre de genres est donc déterminé par le nombre des marqueurs de genre. Le koulango dispose de quatre marqueurs de genre. Mais seuls deux schèmes d’accord sont attestés : un schème d’accord pour les noms des êtres animés, un autre pour ceux des non- animés. Les auteurs de l’article veulent montrer que le système des genres de cette langue a évolué vers sa réduction. Ils tentent ensuite d’en expliquer les raisons. (shrink)

L’essai d'Albino Lanciani s'intitule « phénoménologie et sciences cognitives » mais l’on se serait satisfait d’un tout autre titre : « phénoménologie versus sciences cognitives », ou peut-être même plus légitimement, « Albino Lanciani contre les sciences cognitives ». Il ne s’agit en effet pas là d’une simple revue des points de désaccord entre approches cognitiviste et phénoménologique, mais d’un véritable bombardement du champ cognitiviste d’où la réflexion phénoménologique semble totalemen...

Porter son attention sur l'attention, voilà l'urgence de notre humanisation contemporaine. Les sciences l'ont compris, qui depuis plus d'un siècle multiplient les travaux en psychologie et en neurosciences sur cette fonction complexe et globale qui forme un réseau intégré transversal où jouent mémoire, perception, veille, émotion et décision ; les techniques méditatives ont aussi leur rôle à jouer, s'adressant moins à notre intellect, comme les sciences, qu'à l'attitude fondamentale face à la vie. Elles nous proposent une clé en matière de (...) pratique de la présence à soi. Devant l'impact croissant des sciences et la visibilité actuelle des techniques méditatives, quel rôle jouera la phénoménologie? Contrairement aux autres approches philosophiques, elle possède ce plus de tenir en un regard ouvert sur le monde : par son retour à l'expérience, elle fait alliance avec la visée expérimentale des sciences et, par sa méthode de suspension, elle entre en contact avec une quête contemplative qui est prise de recul. Elle joue ainsi un rôle-charnière pour repenser l'attention en en faisant une expérience d'ouverture au monde davantage qu'un état mental interne. La phénoménologie apporte quelque chose d'inédit : une éthique de l'attention, qui réforme celle-ci en " vigilance ". (shrink)

On imagine mal de prime abord que je puisse être attentive sans que la conscience soit d’une manière ou d’une autre au rendez-vous! Je suis en train d’écouter le serveur plaisanter avec les clients, et on ne peut pas dire que je sois « inconsciente » au moment où j’écoute « attentivement » ses plaisanteries! Bien sûr, être conscient ne correspond pas ici à une conscience explicite, réflexive ou interrogatrice, davantage à une conscience en acte, plus minimale, une sorte de (...) présence en ligne... (shrink)

One of the most impressive changes in economics and decision sciences is the emergence and fast growth of so-called “behavioral” economics and neuroeconomics. These fields raise several methodological issues, some of them being currently intensively discussed. Amongst those issues, the following is prominent : what is the epistemic relevance of non-behavioral or “cognitive” data, i.e. data which bear on cognitive processes and states involved in decision making ? F. Gul and W. Pesendorfer (2005/2008) have vigorously criticized the idea that these (...) data could be relevant for economics and decision sciences. Their criticisms became the focal point of a very active methodological literature. In this paper, we reconstruct and discuss Gul and Pesendorfer’s views and arguments. Although we are not convinced by some of them, we believe the authors hint a genuine issue : the “missing links” issue. (shrink)

The structural approach to alternatives :669–690, 2007; Fox and Katzir in Nat Lang Semant 19:87–107, 2011; Katzir in Semantics, pragmatics and the case of scalar implicatures, Palgrave Macmillan, London, pp 40–71, 2014) is the most developed attempt in the literature at solving the symmetry problem of scalar implicatures. Problematic data with indirect and particularised scalar implicatures have however been raised :249–270, 2015). To address these problems, Trinh and Haida proposed to augment the theory with the Atomicity Constraint. Here we show (...) that this constraint falls short of explaining minimal variants of the original problems, and moreover that it runs into trouble with the inferences of sentences involving gradable adjectives like full and empty. We furthermore discuss how the structural approach suffers at times from the problem of ‘too many lexical alternatives’ pointed out by Swanson :31–36, 2010), and at other times from the opposite problem of ‘too few lexical alternatives’. These three problems epitomise the challenge of constructing just enough alternatives under the structural approach to solve the symmetry problem in full generality. Finally, we also sketch another recent attempt at solving the symmetry problem, Bergen et al., 2016), which is based on relative informativity and complexity. We argue that Bergen et al. do not provide a general solution to the symmetry problem either, by pointing to some of the open problematic cases that remain for this approach as well. We conclude that while important progress has been made in the theory of alternatives for scalar implicatures in the last few years, a full solution to the symmetry problem has not yet been attained. (shrink)