Abstract

Résumé La situation interculturelle des jeunes issus de familles d’origine nord-africaine installées en France pose les problèmes de l’identité et des liens qui unissent les membres de la fratrie. À travers l’expérience d’une psychothérapie familiale et quelques résultats d’une étude menée sur les stratégies identitaires utilisées par les jeunes nés de parents nord-africains, l’article témoigne des différences qui existent dans la gestion des apports culturels entre les garçons et les filles dans les familles maghrébines, de l’importance de la fratrie comme espace de médiation potentiel et des liens fraternels à mobiliser dans les dispositifs thérapeutiques familiaux. La création d’un dispositif de soin prenant en compte des approches diachroniques et synchroniques a ainsi permis d’appréhender et de dénouer les conflits dans la fratrie confrontée à la complexité des situations interculturelles.