Results for 'kamusal değerler'

103 found
Order:
  1. Söz uçar, yazı kalır; yara geçer, izi kalır: varsayılan mağdur edebiyatını değilleyen örtük bir reductio ad absurdum.Besim Karakadılar - 2021 - In Sinan Kadir Çelik Fahri Apaydın, Akademide Etik İhlalleri: Yaşanmış Vakalar 1. pp. 255-260.
    Kimi zaman akademik hayatımızı doğrudan etkileyen kararların kimler tarafından nerede ve nasıl alındığını bilemeyebiliriz. Kimi zaman da bilsek bile bu akademik toplumun şeffaf olduğu anlamına gelmeyebilir. Doktora sonrası yurda dönmeden önce, tezimi okuyan hocalarımdan “Orada seni anlayan birilerini bulabilecek misin?” gibi bir soru gelmişti. Sorunun doğru yanıtının ne olduğundan emin değildim; hala da değilim.
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  2.  13
    Di̇n ve dünyevi̇leşme bağlaminda türk toplumunda tari̇kat ve cemaatler.Kemaleddin TAŞ & Tarık GÜVENDİ - 2021 - Tabula Rasa: Felsefe Ve Teoloji 34:29-34.
    Bir yandan modernizmin metafiziği semaya hapseden katı nesnelliği, dinin büyüsünü bozan araçsal aklı, titanlaştırılan bilimsel teknolojisi ve modernitenin bir sonucu olan kapitalizmin normatif baskısı; diğer yandan kültürel koşullanmanın ve tarihsel tecrübenin postmodern dayatmasında her bir öznenin kendi yorumuna pay edilerek parçalanmış hakikat iddiaları ve üst dilin reddiyle öznenin kutsal metni beşere indirgemesi karşısında dini sosyal teşekküller, siyasi, toplumsal ve sosyo psikolojik zeminde kimi zaman uhrevi kimi zaman da dünyevi pozisyonlar almaktadırlar. Bu makale, dini temsil iddiasında bulunan yapıların dünyevi olana karşı (...)
    No categories
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  3. Kültür ve Değerlerin Bilimdeki Rolü: Popper ve Kuhn’un Bilimsel Nesnellik Anlayışı.Alper Bilgehan Yardımcı (ed.) - 2021 - Ankara, Türkiye: Gazi Kitabevi.
    Bilime ve onun bilgisine akademik, politik, ekonomik ve kamusal alanlar olmak üzere birçok alanda diğer bilgi iddialarına kıyasla daha fazla güven duyulmaktadır. Bilime duyulan bu güvenin temelinde büyük ölçüde bilimsel süreçlerin ve yöntemlerin nesnel bir şekilde yürütülmesi ve bu nesnel sürecin bir ürünü olarak bilimsel bilginin tarafsız bilim insanları tarafından ortaya konulduğu düşüncesi yatmaktadır. Bu bakımdan toplum tarafından bilimin tartışılmaz statüsünün ve bilimsel bilgiye verilen değerin belirleyicisi olarak nesnellik özelliği ön plana çıkmaktadır. Bilhassa doğa bilimleri söz konusu olduğunda bilimsel (...)
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  4.  26
    Kamusal Alana Eşit Katılımın Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Özelinde Tartışılması.Dumlu Hediye - 2023 - Felsefe Arkivi 58:39-60.
    Siyasal bir kategori olan kamusal alan kavramı, demokratik toplumlarda siyasal düzenlerin örgütlenmesi ve kurumların demokratik meşruiyeti açısından vazgeçilmezdir. İyi işleyen demokratik bir toplumun merkezi kategorilerinden biri olan kamusal alan kavramı, ilk kez modern burjuva kamusal alan modeliyle birlikte tartışılmaya başlanmıştır. Öznelerarası karşılıklı iletişimsel ilişkilerden doğan bu kamu modelinin herkese açıklık, eşit katılım, serbest erişim ve özgür söylem ilkeleri demokratik bir ilerlemeyi temsil etse de bu ilkeler, toplumsal cinsiyet eşitliği açısından pratikte tam olarak gerçekleşememiştir. Bu çalışmanın amacı, bir (...)
    No categories
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  5. Okullarda Değerler Eğitimi Ve Türkiye'deki Uygulamaya Bir Bakış.Nazlı Ci̇han - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):429-429.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   2 citations  
  6.  46
    Malezya Kamusal Zek't Uygulaması Üzerine.İsmail Yalçın - 2016 - Cumhuriyet İlahiyat Dergisi 20 (2):235-235.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  7.  15
    Kamusal alanda başörtülüler: Fatma Karabıyık Barbarosoğlu ile söyleşi.Fatma Karabıyık Barbarosoğlu - 2000 - Harbiye, İstanbul: İz Yayıncılık. Edited by Nazife Şişman.
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  8.  24
    Kamus Manggarai I Manggarai-Indonesia.John M. Echols & Jilis A. J. Verheijen - 1969 - Journal of the American Oriental Society 89 (3):673.
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  9.  9
    Kamus populer filsafat.Dick Hartoko - 1986 - Jakarta: Rajawali.
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  10.  5
    Kamus etika.Ali Mudhofir - 2009 - Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  11.  16
    Kamus istilah filsafat dan ilmu.Ali Mudhofir - 2001 - Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
    Dictionary of philosophy and science terms.
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  12.  23
    Kamusal Alanda Din Tartışmaları: Türkiye Örneği.Ejder Okumuş - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 10):705-705.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  13.  28
    Değerler Eğitimine Sosyal Psikolojik Bir Yaklaşım: Normatif Sosyal Etki Ve Bilgisel Sosyal Etkinin İ.Cihan Kara - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 5):1205-1205.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  14.  49
    Değerler Eğitimi Yöntemleriyle Desteklenen Bir Akıcı Okuma Ve Okuduğunu Anlama Çalışması.Mustafa Tahi̇roğlu - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 8):793-793.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  15. Kamusal alan olarak Internet.Mick Underwood - 2002 - Cogito 30:137.
  16.  23
    Modern Kamusal Alana Eleştirel Yaklaşıml.Cemile Zehra KÖROĞLU - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 6):431-457.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  17. Geleneksel Değerler Üzerinden Bir Transhümanizm Eleştirisi.Hüsnü Aydeniz - 2020 - Ilahiyat Tetkikleri Dergisi 53:353-376.
    Bu makale, günümüzde oldukça popüler hale gelen ve bilimin imkânlarını kullanmak suretiyle insanın hem fizyolojik hem de psikolojik dönüşümünü hedefleyen transhümanizm akımını ve onun temel öngörülerini ele almayı; aynı zamanda konu hakkında oluşturulmaya çalışılan farkındalığa katkı sunmayı amaçlamaktadır. Çalışmanın ilk aşamasında transhümanizmin fikrî kökenini oluşturan hümanizm teriminin ana unsurlularına ve hümanizmden transhümanizme geçişte yaşanan önemli dönüm noktalarına işaret edilmiş ve transhümanizmin imkânı tartışılmaya çalışılmıştır. Ardından, gelişim ve özgürleşme ideallerinden hareketle transhümanizmin temel hedefleri ele alınmış ve bunun sağlayacağı muhtemel faydalara değinilmiştir. (...)
    No categories
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  18.  27
    Değerler mi Beceriler mi: Tarih Öğretiminin Amaçlarına İlişkin Tarih Öğretmen Ad.Muhammet Ahmet Tokdemi̇r - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):2225-2225.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  19.  22
    Değerler Eğitimine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi.Hasan Güner Berkant - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 5):427-427.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  20.  36
    Kamusal Alan Ve Din İlişkilerinde Yeni Dönem.Cemile Zehra KÖROĞLU - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 5):1487-1487.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  21.  48
    Değerler Eğitimi Açısından Aile İçi İletişimin Çocuk Üzerindeki Etkisi.Ahmet DOĞAN - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 12):67-67.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  22.  42
    Değerler Eğitiminden Hareketle Murathan Mungan'in "Şahmeran'in Bacaklari" Adli Öyküsünü Yeniden Okum.Hiclal Demi̇r - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15):289-289.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  23.  25
    Indonesisch-Deutsches Wörterbuch. Kamus Bahasa Indonesia-DjermanIndonesisch-Deutsches Worterbuch. Kamus Bahasa Indonesia-Djerman.John M. Echols, Otto Karow & Irene Hilgers-Hesse - 1981 - Journal of the American Oriental Society 101 (4):495.
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  24.  31
    Antik Yunan Tragedyasında Değerler Eğitimine Dair İzler.Derya Çiğir Di̇kyol - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):323-323.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  25.  55
    Temel Demokratik Değerler Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması.Selçuk Uygun - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 5):2021-2021.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  26.  2
    Diyanet İşleri Başkanlığı’nın Hikayeler ve Etkinliklerle Değerler Eğitimi Seti I-II’nin Din Eğitimi Açısından İncelenmesi.Rahime Betül Topçu & Semra Çinemre - 2024 - Atebe 12:119-150.
    Ülkemiz yayın sektöründe farklı yaş seviyelerinden çocuklara hitap eden dinî muhtevalı çeşitli çocuk kitapları bulunmaktadır. Türkiye’de din hizmetlerini resmî olarak yürüten kurum olan Diyanet İşleri Başkanlığı da bu alanda çeşitli kitaplar hazırlatmakta ve Kur’an kurslarında bu kaynakların materyal olarak kullanılmasını beklemektedir. Bu çalışmada Diyanet İşleri Başkanlığı’nca okul öncesi çocuklara yönelik hazırlatılan materyallerden biri olan Hikâyeler ve Etkinliklerle Değerler Eğitimi Seti I-II çocuğun din eğitimini destekleme durumu açısından incelenecektir. Nitel araştırma yönteminin benimsendiği çalışmada doküman incelemesi yolu tercih edilmiştir. Çalışmanın örneklemi (...)
    No categories
    Direct download (4 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  27.  12
    Tutum Ve Değerler Kapsamında Polis Meslek Yüksekokulu Örtük Programı.Köksal Boztaş - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):341-341.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  28. 90'larTürkiye'sinde Kamusal Yüzleriyle Aydınlar.Ferhat Kentel - 2002 - Cogito 31:275-291.
    No categories
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  29.  20
    Akademik Etik Değerler Ölçeğinin Geliştirilmesi: Güvenirlik Ve Geçerlilik Çalışması.Oğuzhan Sevi̇m - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 6):943-943.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  30.  55
    İslam Musayev. Engelli Bireylerin Din ve Değerler Eğitimi.Merve Aslan - 2020 - van İlahiyat Dergisi 8 (12):169-174.
    Eğitim; bireylere hayatları boyunca ihtiyaç duyacakları bilgi ve becerileri sistematik bir şekilde öğretmektir. Din eğitimi ise bireyin mensubu olduğu dinin inanç, ibadet, muamelat ve bu dinin arzuladığı ahlaki öğretiler hakkında bilgi sahibi olup bunları uygulamasının beklenmesidir. Din eğitimi bireylerin ihtiyaçları ve gelişimsel basamağına uygun olarak verilmektedir. Bireyin yaşı, zihinsel bilgi basamağı, cinsiyeti, eğitim durumu vb. özellikler alacağı eğitimi etkilemektedir. Engel durumu da bireyin sahip olduğu özelliklerden biridir. Bu durum bireyin özelliği olmakla birlikte bireyi sınırlandırır. Bireyin bu sınırlılıkları psikolojik, fiziksel ve (...)
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  31.  17
    Din, Ahlak ve Değerler Alanı Seçmeli Derslerinde Karşılaşılan Problemler (Öğretmen Görüşlerine Daya.Hasan Meydan - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):673-673.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  32.  53
    Toplumsal Değişim Ve Sosyal Değerler.Mehmet Yazici - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):1489-1489.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  33.  26
    Dinsel Şiddet Tartışmaları Bağlamında Dinî İnanç ve Değerler: Yahudilik, Hıristiyanlık ve İsl'm Açısından Bir Değerlendirme.Serkan Sayar - 2024 - Cumhuriyet İlahiyat Dergisi 28 (1):124-143.
    Dünya genelinde yaşanan çatışmalarda dinî inanç ve değerlerin araçsal kullanımı, din ve şiddet konularının merkeze alındığı birçok tartışmaya kaynaklık etmektedir. Yapılan tartışmalar dinî inanç ve değerlerin şiddet içeren davranışlara neden olduğu varsayımı etrafında şekillense de din ve şiddet arasında var olan ilişki oldukça karmaşık bir yapıya sahiptir. Zira, dinsel geleneklerin merkezinde yer alan kutsal metinler, savaş ve şiddet içeren örnek ve sembollerin yanı sıra barış ve uzlaşı içeren taleplere de sahiptir. Başka bir ifade ile dinî gelenekler, tarihî süreç içerisinde hem (...)
    No categories
    Direct download (5 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  34.  17
    Afrika'nın Sosyal Değişim Sorunu, Egemen Sosyal Paradigmalar ve Barış ve Gelişim İçin Ana Değerler.Felix Olusanjo Olatunji & & Philip Ogo Ujomu - 2014 - Beytulhikme An International Journal of Philosophy 4 (1):29.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  35.  56
    Z Kuşağı ve Influencer Etkileşiminin Dini ve Kültürel Değerler Kapsamında Değerlendirilmesi.Feyza Dalaylı - 2023 - Cumhuriyet İlahiyat Dergisi 27 (3):769-785.
    Popüler kültürün oluşturulup güçlendirildiği, dini konuların konuşulduğu ve insanların açık bir şekilde tercihlerini paylaştıkları sosyal medya bugün gençleri doğrudan etkileyen bir araçtır. Dolayısıyla Z kuşağı ergenlik döneminde en fazla aile, değer, din ve kültürel eğitimden daha fazla sosyal medya araçlarındaki influencer etkisi altındadır. Bütün bu bilgiler ışığında; bu araştırmanın amacı, Z kuşağının sosyal medya araçları aracılığıyla oluşturduğu yoğun influencer etkileşiminin dini ve kültürel değerlere olan etkilerini araştırmaktır. Bu araştırmanın önemi, Z Kuşağı ile infleuncer etkileşiminin dini ve kültürel değerlere olan etkisine (...)
    No categories
    Direct download (6 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  36.  32
    Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Göre Sosyal Medya Kullanımının Değerler Üzer.Sibel OĞUZ - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):617-617.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  37.  14
    Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Değerler Eğitimine İlişkin Görüşleri.Eyüp Bozkurt - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 5):441-441.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  38.  26
    Türkiye Ve Mısır Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Milliyetçi Değerler: Karşılaştırmalı Bir Analiz.Ahmed Emin Osmanoğlu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):989-989.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  39.  78
    Tarih Dersi Öğretim Programı Ve Ders Kitaplarında Değerler Eğitimi.Yusuf Keski̇n - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):659-659.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  40.  30
    Okul Öncesi Eğitim Programlarında Yer Alan Hedeflerin Değerler Açısından İncelen.Özkan Sapsağlam - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):683-683.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  41.  43
    Geleneksel Türk Kentlerindeki Tarihi Yapıların Ve Elemanların Kamusal Mek'nların Oluşumuna Etkisi: E.Ayşe SAĞSÖZ - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 14):613-613.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  42.  32
    Hedef Kitlesi Çocuk Olan Mehmet Âkif Ersoy Biyografilerinin Değerler Eğitimi Açı.Fahri Temi̇zyürek - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):2175-2175.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  43.  42
    John Stuart mill'i̇n erdem teori̇si̇ ve araçsallaştirilmiş değerler.Metin Aydın - forthcoming - Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  44.  21
    Türki̇ye’de gençli̇k, di̇n ve değerler konusunda yapilan ampi̇ri̇k araştirmalarin yöntem ve i̇çeri̇k anali̇zi̇.Akyüz Ismai̇l - 2015 - Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 16 (30):1-1.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  45. Geç Modern Çağda Gündelik Hayat ve Kamusal Karşılaşma: Covid-19 Salgınının Sosyolojisi Üzerine Bir Analiz * Everyday Life and Public Encountering in the Age of Late Modernity: An Analysis on the Sociology of the Covid-19 Outbreak.Aykut Aykutalp - 2021 - Ankara, Türkiye: Gece Kitaplığı Yayınevi.
    Epidemics are situations that ruin the functioning of the social due to their characteristics concerning the disruption of the usual pace of daily life and reshaping of human actions and social encounters. In terms of its impact, the Covid-19 global epidemic has brought about changes in a series of daily life practices, from business and working life to public encounters, from education and health services to human relations, public encounters and the organization of the society on a time-space scale, based (...)
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  46.  38
    Matematik Öğretiminin Öğretim Yöntemleri ve Ölçme-Değerlendirme Boyutunda Değerl.Ebru Bozpolat - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 14):101-101.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  47.  14
    Bir Uygulama Modeli Olarak Sınıf İçi Kurallar İle Yaşama Yönelik Değerler Kazand.Elif Çelebi̇ Önce - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 19):215-215.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  48.  22
    Türkiye'deki "Hayat Bilgisi" İle Singapur'daki "Vatandaşlık Ve Ahlak Eğitimi" Derslerinin Değerler E.Cihat Yaşaroğlu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):1453-1453.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  49.  79
    Hayat Bilgisi Dersi Kazanımlarının Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi.Cihat Yaşaroğlu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 7):849-849.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   2 citations  
  50.  28
    Mehmet Kaplan'ın Yunus Emre ve Şiirlerini Konu Alan Yazıları Üzerine Bir Değerle.İsmet Şanli - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 20):567-567.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
1 — 50 / 103