El presente artículo se basa en la teoría de la creatividad artística de Jon Elster para tratar de ofrecer un esbozo de definición del concepto de arte, así como las bases para una teoría del valor artístico. Se sostiene que una obra de arte es una creación humana realizada con la intención de provocar una experiencia estética, así como que el principal valor de una obra de arte radica en su capacidad para producir emociones estéticas y no estéticas. Dicha concepción (...) pone en dificultades a algunas importantes formas de arte contemporáneo, como el arte conceptual. (shrink)

La muerte constituye uno de los temas centrales de la literatura. Cada mundo creado a partir de la multiplicidad de espacios y tiempos representados, ofrece la visión de los opuestos, vida y muerte, que se complementan eternamente. Para entender plenamente los efectos de sentidos que otorga el tema de la muerte en la obra de Guadalupe Dueñas, el lector debe penetrar en el mundo profundo y variado de los tópicos literarios sobre la muerte, cuyas fronteras dan soporte y sentido a (...) lo expuesto en los relatos de esta escritora. (shrink)

A processualistic approach is offered in the study of that thinking giving rise to modernism from the historical cultural context in which the phenomenon has arisen and evolves. Built upon two opposing forces, it has collapsed after various centuries of development. Modernism is thus called to heroism and must regenerate, availing itself of its best of qualities: critical thinking, reflection and rational dialogue.

A modo de preámbulo, consideramos importante mencionar que el presente ensayo pretende entrelazar los conceptos mirada y seducción desde distintas ópticas. Se plantean someramente algunas ideas desde la filosofía hasta el psicoanálisis. Se inicia con una “mirada” a las construcciones literarias de creadores de gran importancia, tales como Jean Braudrillard y Georges Bataille, en quienes se estudia la idea del ojo perverso, de la mirada y el deseo, subjetividad que nos atrapa. Se ambiciona articular con teorizaciones psicoanalíticas de lo inconsciente, (...) abundando en investigaciones freudianas y de otros teóricos del psicoanálisis para analizar e interpretar sus “seductoras” aportaciones.By way of preamble, we consider important to mention that this essay intends to link the concepts of look and seduction from different angles. Some ideas are raised from philosophy to psychoanalysis. The article starts with a “look” to the creators of literary constructions of great importance such as Jean Braudrillard and Georges Bataille, in order to study the idea of the evil eye, the gaze and desire, the subjectivity that catch us. The article aspires to articulate psychoanalytic theories of the unconscious, abounding in Freudian investigations and other theorists of psychoanalysis to analyze and interpret “seductive” contributions. (shrink)

En este artículo me propongo examinar algunos casos de reconocimiento de emociones que parecieran estar constreñidos por información cognitiva de algún tipo. Usualmente, se ha explicado al reconocimiento de emociones como una habilidad directa, no-inferencial, que descansa en la detección de un conjunto de información perceptiva de carácter multimodal. No obstante, existe evidencia empírica relativa al reconocimiento de emociones que no pareciera ser explicada fácilmente por los enfoques no-inferencialistas debido a que existe algún tipo de influencia top-down entre cierto tipo (...) estados cognitivos y perceptuales que desafía el carácter directo o no inferencial de esta habilidad. Específicamente, la integración de esa información podría involucrar mecanismos inferenciales o cognitivamente más demandantes que los propuestos por las teorías de la percepción directa de emociones. Particularmente, me refiero a la evidencia de la influencia que poseen los sesgos cognitivos, prejuicios y otras creencias en el reconocimiento de emociones. Propondré que estos casos de reconocimiento de emociones si pueden explicarse por medio de enfoques no inferencialistas si se apela a fenómenos como el de la penetrabilidad cognitiva. (shrink)

La crisis sanitaria ocasionada por la expansión del Covid-19 pone en evidencia las consecuencias que tiene sobre la vida común la mercantilización de lo público y el mercado como eje regulador de la vida y de las relaciones humanas. El contexto actual demostró la cadena de inequidades que enfrentan las mujeres en la región, pudiendo identificarse al menos tres dimensiones en las que se expresa esta desigualdad: los cuidados, el trabajo y la violencia. Es menester de este artículo realizar un (...) estudio del impacto de la pandemia en estas tres dimensiones, buscando aportar a la reflexión para la acción que permita repensar un mundo pospandemia, donde la perspectiva de género no se constituya como una agenda coyuntural de los gobiernos, sino como un elemento fundamental en la transformación de nuestras sociedades. Este artículo es fundamentalmente descriptivo, utilizando para su análisis la información de datos secundarios, principalmente cuantitativos, de diferentes fuentes de información; por tanto se trata de datos recolectados, procesados, analizados y publicados con propósito diferente a los objetivos de este artículo. Las principales fuentes de información han sido ONU, OIT, CEPAL, ONU MUJERES, UNESCO y ACNUR. (shrink)

With Rawls’ project of a theory of justice summarized in two basic principles and the priority of freedom, moral philosophy reemerged as a subject matter worthy of rigorous reflection and able to contribute to the public debate. Rawls presented a rational defence of normative principle of justic..

In this text is carried out a study of the Derrida’s concept «cap» in comparison with the way in which Heidegger sets out the «polis» in his texts developed throughout 1935 and 1943. In this way, through the word «khôra», shared this by Heidegger and Derrida, the topology of human dwelling is tackled as dimension necessarily opened towards the other. Thus, it is realized, through the «hospitality» showed by Heidegger and Derrida, the difference between the two regarding the possibility or (...) impossibility of this aporetic place for human dwelling. (shrink)

Este volumen presenta la primera recopilación sistemática de diálogos y discusiones que especialistas hispanohablantes en el pensamiento de Immanuel Kant mantienen desde hace años con la dilatada obra de la Profesora Emérita de la Universidad de Cambridge, Onora O´Neill, Baronesa de Bengarve. Las contribuciones de destacados estudiosos de Argentina, México y España se centran en la actualización de la racionalidad práctica kantiana por parte de O´Neill, con especial atención a la interpretación del contractualismo, las condiciones de la justicia, la construcción (...) del espacio público, la fundamentación de los derechos humanos y la lógica de la autoconfianza en la acción, sin la que la autonomía quedaría carente de una base sólida. La Profesora O´Neill ha redactado un texto expreso para presentar los trabajos reunidos en el volumen, en el que realiza un balance de su amplio itinerario intelectual, señalando algunos hitos en torno a los que se articulan los capítulos. Las editoras confían en que esta publicación resulte del interés del público especializado en la discusión contemporánea sobre el pensamiento práctico de Kant, tomando como guía en esta ocasión a una de sus intérpretes actuales más prestigiosas. (shrink)

Objective: This study aimed to compare the effects of two intervention programs, high-intensity interval training and moderate-intensity training, on anxiety, depression, stress, and resilience during the confinement caused by the coronavirus disease 2019 in healthy adults.Methods: A total of 67 adults who participated were randomly assigned to two groups: HIIT and MIT groups. The MIT group had to perform a home-based intervention based on aerobic exercises, whereas the HIIT group had to perform a home-based intervention based on HIIT exercises. The (...) two groups had to complete the same physical exercise volume, 40 min per session during the confinement period. Depression, anxiety, stress, and resilience were assessed before and after the intervention.Results: Results showed that HIIT and MIT significantly reduced the stress, anxiety, and depression as well as increase the resilience. Moreover, the improvements obtained in the HIIT group seem to be greater than those of the MIT group in depression.Conclusions: HIIT and MIT decreased anxiety, stress, and depression as well as increased resilience during the COVID-19 confinement. In addition, the HIIT intervention seemed to be more beneficial to reduce depression than the MIT intervention. (shrink)

Mediante el presente artículo se realiza un recorrido aproximativo a la historia de la Educación Social de forma que se conozcan los elementos que la conforman como práctica socioeducativa emergente en la última década del siglo XX y la importancia que tiene en la sociedad; de la misma forma se acomete una aproximación al proceso de profesionalización de la Educación Social a través del modelo teórico que los autores Sáez y García (2006) proponen, mediante el cual se delimitan los actores (...) que están involucrados en el proceso profesionalizador de la Educación Social y la interacción que existe entre ellos. Finalmente la cuestión que se trata es la idea de la Educación Social como elemento transformador de la ciudadanía a través de la participación, que propicia el cambio de actitudes y motivaciones en los individuos. (shrink)

This paper raises the possibility of a female authorship for the anonymous 14th century work The Cloud of Unknowing, which academics always attribute to a man. It points out four premises: firstly the error of sexual attribution of the authorship of The Mirror of Simple Souls, maintained until 20th century; secondly, the conception of woman by the English mystical male writers Rolle and Hilton, which is not found in the writings attributed to the author of The Cloud; thirdly, the literary, (...) theological and mystical greatness of a English woman writer of 14th century, Julian of Norwich; and, finally, the scholars' considerations about the author (man for them) of The Cloud and its related treatises, which, notwithstanding, could perfectly be attributed to a woman of the fourteenth century in England. So, the conclusion invites to question the male authorship of this masterpiece, perhaps, for the first time. (shrink)

Los centros educativos son un lugar de convivencia entre diferentes grupos y por ello se producen conflictos. La preguntas que surgen entonces son si sería posible llevar a cabo prácticas educativas que prevengan esos conflictos y que mejoren las relaciones interpersonales. Uno de los procesos educativos capaces de mejorar la convivencia es la participación educativa, a través de la toma de decisiones colectiva en donde todos los miembros escolares puedan tener la misma oportunidad y responsabilidad. Para que éste tipo de (...) participación funcione se necesitan desarrollar ciertos aspectos de relación y facilitarlos con la mediación escolar. Este artículo revisa los mecanismos y procesos de aprendizaje, actitudes y habilidades para la resolución autónoma de conflictos en los entornos educativos. (shrink)

Texto presentado en el Congreso Internacional “Recepciones de Ortega y Gasset en Chile” celebrado en el Centro Cultural de España en Santiago durante los días 30 y 31 de mayo de 2018, en Santiago de Chile. Forma parte de la compilación recogida en número especial de la Revista de Filosofía Otrosiglo, en junio del 2023.

Even though sacred scriptures emphasize the key role that Creation and respect for living creatures play in all religions, the so-called religious schools seem to show little interest in putting this sacred mandate into effect. To shed light on this subject, this work investigates the role of teachers in the process, focusing on their environmental competencies. Our hypotheses are tested through a structural equation model on a sample of 214 biology and religion teachers from 118 Catholic schools in Spain who (...) voluntary participated in a survey. The research findings confirm that it is crucial that environmental competencies are developed in teachers to enable the greening of schools. Theoretical and practical implications for defining the job training of teachers in religious schools are drawn from the study. (shrink)

O presente artigo visa analisar os Manuscritos econômico-filosóficos de 1844 em vista da dimensão ética presente na crítica da economia política. Em linhas gerais, trata-se de compreender em que medida certa concepção da essência humana baliza a crítica. Para tanto, a investigação é dividida em quatro momentos, nas críticas ao “cinismo da economia política”, ao “trabalho alienado”, ao dinheiro e à “moral da economia política”.

Este trabajo pretende examinar la recepción de la filosofía de Arthur Schopenhauer en el período comprendido entre 1818 y 1848, y con ello contribuir a una desmitificación sobre la fortuna del pensamiento de este filósofo en estas tres décadas anteriores al comienzo de su fama. Para ello, tras ofrecer una imagen general del mito personal que ha marcado una buena parte de la tradición historiográfica y según el cual su filosofía habría sido silenciada o ignorada, presentaremos, mediante el análisis de (...) las noticias que de ella dieron sus contemporáneos en reseñas, historias de la filosofía o enciclopedias, las cuatro líneas fundamentales de su recepción: una lectura que hizo hincapié en los rasgos orientales de su filosofía, una interpretación en clave idealista que acusaba una falta de originalidad en ella, una comunidad académica que la situaba en contra “del espíritu de la época” por el papel subalterno de la razón frente a la voluntad y, por último, la aparición de sus primeros seguidores. (shrink)

El intento de esta breve nota es mostrar que en una filosofía de corte materialista, el Ego Trascendental es un filosofema, al menos, ocioso. Es evidente que hablamos de filosofía materialista cuando se procede a un descentramiento de la realidad y, a partir del mundo adspectable somos conducidos, no a un más allá nouménico que sigue siendo la sombra del Ser, sino a la materia en tanto que pluralidad radical. Descentramiento que a la postre resulta doble: del Ser pero también (...) del Sujeto. (shrink)

B‐cell acute lymphoblastic leukaemia (B‐ALL) is a clonal malignant disease originated in a single cell and characterized by the accumulation of blast cells that are phenotypically reminiscent of normal stages of B‐cell differentiation. B‐ALL origin has been a subject of continuing discussion, given the fact that human disease is diagnosed at late stages and cannot be monitored during its natural evolution from its cell of origin, although most B‐ALLs probably start off with chromosomal changes in haematopoietic stem cells. However, the (...) cells responsible for maintaining the disease appear to differ between the different types of B‐ALLs and this remains an intriguing and exciting topic of research, since these cells have been posited to be responsible for resistance to conventional therapies, recurrence and dissemination. During the last years this problem has been addressed primarily by transplantation of purified subpopulations of human B‐ALL cells into immunodeficient mice. The results from these different reconstitution experiments and their interpretations are compared in this review in the context of normal B‐cell developmental plasticity. While the results from different research groups might appear mutually exclusive, we discuss how they could be reconciled with the biology of normal B‐cells and propose research avenues for addressing these issues in the future. (shrink)

Este trabajo analiza las fórmulas predominantes para la formación de la propiedad inmobiliaria eclesiástica en Sevilla entre los siglos xiii y xv, a partir de los datos de instituciones, como la Catedral, la colegial del Salvador, conventos y hospitales. En la citada formación tuvieron un papel importante las donaciones, pero en algunos casos predominaron las compras o las transmisiones hereditarias. En el caso de las donaciones, se analiza la procedencia social de los donantes.

El presente trabajo investiga las tesis sobre el poder civil de Alonso de la Veracruz que buscan incorporar en la comunidad política española a los habitantes autóctonos del Nuevo Mundo, tesis que suelen relacionarse con F. de Vitoria y el tomismo español, y que últimamente son consideradas parte del republicanismo novohispano elaborado desde la periferia americana. Se busca demostrar que su propósito era aplicar una teoría de derechos naturales, sin que ello implique participación política de los indios americanos. Se analiza (...) la postura del fraile frente a la diversidad cultural y la guerra contra los indios. The paper explores Alonso de la Veracruz's theses on civil power, which sought to integrate the native inhabitants of the New World into the Spanish political community. These theses, which have usually been associated with F. de Vitoria and Spanish Thomism, have recently come to be considered part of a Novohispanic republicanism developed in the American periphery. The article seeks to show that the purpose of such theses was to apply a theory of natural rights that did not entail the political participation of the indigenous population, as well as to analyze Veracruz's position regarding cultural diversity and the war against the indigenous peoples. (shrink)

Este artículo tiene como objetivo, asumir desde Colombia y América Latina,el texto más renombrado del filósofo alemánWalter Benjamin: Tesis sobre elConcepto de Historia. En mi interpretación, el tiempo histórico incluye larevolución, que Benjamin sitúa en la tradición de Marx y en la “Liga Espartaco” de Alemania, para reivindicar plenamente a los vencidos y excluidos.

Este artículo reúne los resultados de nuestra sistematización de las magnitudes físicas y de las expresiones matemáticas de los aparatos formales de la mecánica clásica, relativista y cuántica, revelando su estructura subyacente común. La sistematización se ha realizado ordenando en tablas algunas de las magnitudes físicas y expresiones matemáticas más conocidas según sus diferentes grados de derivación, abriendo paso, de este modo, a un criterio de fundamentalidad de las leyes, principios, postulados y ecuaciones de cada aparato formal.