Results for 'Débora Machado Visini'

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  1.  20
    A rua é nossa: as intervenções urbanas do coletivo lesbiano Velcro Choque (Brasil) e as subjetividades libertárias.Débora Machado Visini - 2020 - Revista Philia Filosofia, Literatura e Arte 2 (2):68-106.
    O presente artigo investiga as intervenções urbanas – pertencentes a um grupo composto por muitas manifestações artísticas realizadas no espaço público – que dialogam com a cidade. Compreendidas como práticas artísticas e socioespaciais, as intervenções urbanas do coletivo lesbiano Velcro Choque (Brasil) são analisadas a partir das potências que surgem com a ocupação das ruas da cidade e da esfera pública, já que tal ato coloca em cheque normas e narrativas históricas, que serão apontadas a partir do viés da crítica (...)
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  2.  16
    Estratégias de aprendizagem: reflexões sobre o papel do corpo e a tese da mente estendida.Débora Vieira Machado, Thiago Januario Lisbôa & Zena Eisenberg - forthcoming - Aprender-Caderno de Filosofia E Psicologia da Educação.
    Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a relação entre a tese da mente estendida e do papel do corpo no uso das estratégias de aprendizagem. Nas discussões, tecemos algumas possíveis interseções entre a teoria das estratégias de aprendizagem com a tese da mente estendida de Andy Clark e David Chalmers e o papel do corpo. Em um primeiro momento, apresentamos a teoria das estratégias de aprendizagem. Em seguida, fizemos uma breve exposição da teoria da mente estendida. De modo subsequente, (...)
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  3.  22
    (1 other version)Self-Perception of Changes in Routines in Adults and Older Adults Associated to Social Distancing Due to COVID-19—A Study in São Paulo, Brazil.Adriana Machado-Lima, Angélica Castilho Alonso, Débora Gozzo, Gisele Garcia Zanca, Guilherme Carlos Brech, José Maria Montiel, Marta Ferreira Bastos, Priscila Larcher Longo & Sandra Regina Mota-Ortiz - 2021 - Frontiers in Psychology 12.
    COVID-19 is an acute respiratory illness with higher mortality in older adults. This condition is spread person-to-person through close contact, and among policies employed to decrease transmission are the improvement of hygiene habits and physical distancing. Although social distancing has been recognized as the best way to prevent the transmission, there are concerns that it may promote increased depression symptoms risk and anxiety, mainly in older adults. This cross-sectional study aimed to verify self-concept of social distancing in adults compared to (...)
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  4.  36
    A igreja como mãe suficientemente boa à luz dos conceitos de Winnicott.Débora Guimarães - 2013 - Horizonte 11 (30):806-807.
    Dissertação de Mestrado GUIMARÃES, Débora. A Igreja como mãe suficientemente boa à luz dos conceitos de Winnicott . 2012. 108 folhas. Dissertação (Mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-graduação em Ciências da Religião, Belo Horizonte. Palavras-chave : Igreja. Doutrina social. Mãe Suficientemente Boa. Key words : Church. Social Doctrine. Good-enough Mother.
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  5.  62
    The concept of brain death did not evolve to benefit organ transplants.C. Machado, J. Kerein, Y. Ferrer, L. Portela, M. de la C. Garcia & J. M. Manero - 2007 - Journal of Medical Ethics 33 (4):197-200.
    Although it is commonly believed that the concept of brain death was developed to benefit organ transplants, it evolved independently. Transplantation owed its development to advances in surgery and immunosuppressive treatment; BD owed its origin to the development of intensive care. The first autotransplant was achieved in the early 1900s, when studies of increased intracranial pressure causing respiratory arrest with preserved heartbeat were reported. Between 1902 and 1950, the BD concept was supported by the discovery of EEG, Crile’s definition of (...)
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  6. The power of activism.Debora L. Spar & Lane T. La Mure - 2009 - In Christina Garsten & Tor Hernes (eds.), Ethical dilemmas in management. New York: Routledge.
  7.  35
    A aprendizagem baseada em problemas na educação básica.Débora Vieira de Souza Carneiro - 2023 - Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias 27 (27):586-594.
    A Aprendizagem Baseada em Problemas é uma das metodologias de ensino que vem sendo adotada em diferentes níveis educacionais. O objetivo deste artigo é promover reflexões sobre a utilização dessa prática na educação básica do Brasil, em particular no campo da educação matemática. Este trabalho é um ensaio teórico que engloba pesquisas teóricos e práticas na área. A partir de inspirações da análise de conteúdo são evidenciados alguns resultados que parecem favorecer tanto a prática docente quanto as aprendizagens dos estudantes.
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  8.  45
    (2 other versions)Gendering Islamophobia at the crossroad of conflicting rights.Debora Spini - 2022 - Philosophy and Social Criticism 48 (4):556-567.
    The presence of Muslims in the European public spheres has raised a hoist of debates concerning issues of neutrality, tolerance, and secularism. All over Europe, Muslims are the target of specific forms of hostility, a phenomenon rising substantial questions about the real inclusivity of European democratic spaces. The category of ‘Islamophobia’ has emerged as a valid heuristic tool to identify specific processes of racialization of religion. However, its validity has been fiercely questioned, and the use of this term has been (...)
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  9.  7
    A Noção de Totalidade Em Jung e Plotino.Débora Silva - 2020 - Revista Guairacá de Filosofia 36 (1).
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  10.  16
    Aprendiz E a (im)possibilidade da autonomia.Débora Cristina Vasconcelos Aguiar & Paulo Meireles Barguil - 2021 - Filosofia E Educação 13 (2):2516-2546.
    Atores com distintas perspectivas educacionais têm utilizado, cada vez mais, o vocábulo autonomia de acordo com os seus interesses. Objetivamos com este artigo, que é uma revisão de literatura, discutir sobre a autonomia a partir de enfoques da Filosofia, da Psicologia e da Sociologia. As contribuições de autores como Rousseau, Kant, Freud, Adorno, Agamben, Piaget, Kamii, Martins, Freire, Barguil, dentre outros, enriquecem uma leitura interdisciplinar da complexa relação entre autonomia e Educação. Concluímos que a autonomia não é uma característica do (...)
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  11.  12
    Future-Oriented Happiness: Its Nature and Role in Consumer Decision-Making for New Products.Debora Bettiga & Lucio Lamberti - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  12.  85
    New reproductive technologies, ethics and gender: The legislative process in Brazil.Debora Diniz - 2002 - Developing World Bioethics 2 (2):144–158.
    In this article, I will analyse the conduct of the Brazilian legislative process regarding new reproductive technologies, mainly the moral assumptions of three categories that are essential to the debate: the status of the child generated by these techniques; the number of embryos transferred in each cycle ; and the issue of women’s eligibility for such techniques. The analysis will be a sociological study of the Brazilian legislative debate, using feminist perspectives in ethics as the theoretical reference. The focus will (...)
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  13.  45
    Rationing the access to high cost medicines in developing countries.Debora Diniz - 2009 - Developing World Bioethics 9 (2):ii-iii.
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  14.  1
    (1 other version)From route finding to redpointing : climbing culture as a gift economy.Debora Halbert - 2010 - In Fritz Allhoff & Stephen E. Schmid (eds.), Climbing - Philosophy for Everyone: Because It's There. Malden, MA: Wiley-Blackwell. pp. 181–194.
    This chapter contains sections titled: Route Finding and the Creation of a Commons Creating Value, Building Community Property Rights and Climbing Conclusion Notes.
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  15.  41
    Projections.Irene Machado - 2001 - Sign Systems Studies 29 (2):463-476.
    Projection is a dialogical mechanism that concerns the relationship among things in the world or in various systems, both in nature and culture. Instead of isolating these systems, projection creates an ecosystem without borderline. Projection is a way to comprehend how different cultures can link, enrich and deveop one another by understanding the relationship among different culture traditions can be related to one another by considering the nature of their sign system. That is why it is that the object of (...)
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  16.  28
    Bergson, empirismo e espírito de sistema: entre subjetividade e ciência.Débora Morato Pinto - 2019 - Discurso 49 (1):31-53.
    Esse artigo defende que as ressonâncias da filosofia de Bergson no século xx francês ultrapassam a divisão estabelecida por Foucault entre as filosofias do cogito e as filosofias de sistema. O impacto de sua obra tem como razão principal a capacidade de articular o retorno à experiência e a incorporação do trabalho de sistematização de dados realizado pelas ciências do século XIX. Tal articulação delimita o teor empirista da filosofia de Bergson, que pode ser analisado em comparação com os empiristas (...)
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  17.  43
    Bento Prado Junior e a filosofia vivida.Débora Cristina Morato Pinto - 2007 - Kriterion: Journal of Philosophy 48 (115):279-281.
  18.  6
    Dio rimane: ri-orientamenti teologici.Debora Rienzi - 2023 - Assisi: Cittadella editrice.
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  19.  87
    Authenticity and commitment.Debora Spini - 2010 - Philosophy and Social Criticism 36 (1):57-58.
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  20.  23
    Rooted in the future: Prague between tradition and innovation.Debora Spini - 2017 - Philosophy and Social Criticism 43 (3):339-340.
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  21. Varied Worlds, Plural Societies.Debora Spini - 2010 - Humana Mente 4 (12).
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  22.  18
    Entrevista com professoras(es) de filosofia do ensino médio do ceará (bloco I).Debora Klippel Fofano, Francisca Evanice Mourão Lima, John Karley de Sousa Aquino, Antônio Alex Pereira de Sousa & Paulo Willame Araújo de Lima - 2023 - Revista Dialectus 29 (29):319-333.
    ENTREVISTA COM PROFESSORAS(ES) DE FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO DO CEARÁ – BLOCO ICom: Debora Klippel Fofano, Francisca Evanice Mourão Lima, John Karley de Sousa AquinoPor: Antônio Alex Pereira de Sousa, Paulo Willame Araújo de Lima.
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  23.  23
    Disrupção subjetiva e crítica social: surrealismo e imagens de pensamento benjaminianas.Francisco De Ambrosis Pinheiro Machado - 2016 - Filosofia E Educação 8 (1):92.
    A vanguarda surrealista, em suas manifestações literárias e artísticas dos anos 1920, explorava as imagens de caráter disruptivo como uma forma de transformar a arte e a vida cotidiana. Influenciado pelos surrealistas, Walter Benjamin, em seu livro Rua de mão única, publicado em 1928, elaborou um diagnóstico crítico de seu presente histórico e apontou o caminho para uma possível transformação do mesmo, explorando uma forma filosófico-literária que denominou imagem de pensamento. Pressupondo a fundamental influência do surrealismo nesta e em toda (...)
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  24.  14
    Tecnociências: as vertigens na experiência e no experimento.Débora Aymoré - 2022 - Cadernos PET-Filosofia (Parana) 21 (1).
    Resenha da obra: Bensaude-Vincent, Bernadette (2009). As vertigens da tecnociência: moldar o mundo átomo por átomo. Tradução José Luiz Cazarotto. São Paulo: Idéias & Letras, 2013, 255p. Nosso mundo está materialmente se desfazendo em uma aceleração talvez nunca antes experimentada. Neste momento em que os limites entre as experiências e os experimentos parecem cada vez mais tênues, trata-se de pressentir (ou mesmo sentir) uma sensação de vertigem que, na sintomatologia, pode estar relacionada à labirintite, à enxaqueca ou à cinetose; mas, (...)
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  25.  27
    Publicação e recepção das obras do Círculo de Bakhtin no Brasil: a consolidação da análise dialógica do discurso.Débora Luciene Porto Boenavides - 2022 - Bakhtiniana 17 (4):104-131.
    ABSTRACT In this article, we seek, based on the analysis of publications and receptions of works that comprise the referential of Dialogic Discourse Analysis (DDA) in Brazil and a resumption of the trajectory already traced by Brazilian researchers, discuss the path that led to the consolidation of DDA in the country. Thus, four phases of DDA in Brazil are listed. At the first reception phase, scattered readings were identified, based on publications of some works from the Bakhtin Circle in Russian, (...)
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  26.  73
    How Awe Shaped Us: An Evolutionary Perspective.Debora R. Baldwin & Matthew T. Richesin - 2023 - Emotion Review 15 (1):17-27.
    Research shows the experience of awe is associated with a variety of benefits ranging from increased well-being and prosocial behavior to enhanced cognition. The adaptive purpose of awe, however, is elusive. In this article, we aim to show that the current framework used to conceptualize awe points towards higher-order cognition as the key adaptive function. This goes against past evolutionary positions that posit social benefits or unidimensional behavioral adaptations. In the second half of the article, we highlight a distinct cognitive (...)
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  27.  27
    hooks, bell. Ensinando pensamento crítico: sabedoria prática. Tradução: Bhuvi Libanio. São Paulo: Elefante, 2020.Lucas Antunes Machado - 2022 - Conjectura: Filosofia E Educação 27:022031.
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  28.  29
    Desbloqueo conceptual de la controversia sobre el determinismo durante la segunda mitad del siglo XIX.Olga Varela Machado - 2021 - Critica 52 (156).
    La física durante la segunda mitad del siglo XIX experimentó una silenciosa pero profunda revisión de sus fundamentos. A pesar de su importancia para los desarrollos posteriores de la física, los estudios históricos y filosóficos sobre dicho periodo son escasos comparados con aquellos de principios del siglo XX. Este trabajo reconstruye algunos aspectos de la física de este periodo usando dos herramientas conceptuales: espacios controversiales de Oscar Nudler y estilo de razonamiento científico de Ian Hacking. El objetivo es mostrar los (...)
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  29.  25
    Do biopoder à psicopolítica.Débora Aymoré - 2020 - Investigação Filosófica 10 (2):101.
    Nossa condição humana contemporânea está inter-relacionada com o avanço do domínio das aplicações tecnológicas para vários aspectos da vida biológica, existencial e política, levantando uma postura reflexiva diante das tecnologias de informação. Se é verdade que o projeto baconiano estimula, a partir do século XVI, o controle sobre a natureza, a partir dos séculos XVII e XVIII, a Europa testemunhou o nascimento de duas formas de poder moderno: o poder disciplinar e o biopoder. Assim, a estratégia adotada para o exercício (...)
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  30.  16
    Consumers Emotional Responses to Functional and Hedonic Products: A Neuroscience Research.Debora Bettiga, Anna M. Bianchi, Lucio Lamberti & Giuliano Noci - 2020 - Frontiers in Psychology 11:559779.
    Over the years, researchers have enriched the postulation that hedonic products generate deeper emotional reactions and feelings in the consumer than functional products. However, recent research empirically proves that hedonic products are more affect-rich only for some consumer segments or for specific consumption contexts. We argue that such inconsistency may derive from the nature of the emotions assessed that is strictly dependent on their empirical measurement and not from the mere existence of emotions themselves. Self-reported methods of evaluating consumer experience, (...)
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  31.  62
    Conscientious objection in developing countries.Debora Diniz - 2010 - Developing World Bioethics 10 (1):ii-ii.
  32.  27
    Research ethics and the Zika legacy in Brazil.Debora Diniz & Ilana Ambrogi - 2017 - Developing World Bioethics 17 (3):142-143.
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  33.  52
    Reproductive health ethics: Latin american perspectives.Debora Diniz, Juan-guillermo Figueroa Perea & Florencia Luna Guest Editors - 2007 - Developing World Bioethics 7 (2):ii–iv.
  34. A política de Jean Jacques Rousseau.Lourival Gomes Machado - 1968 - São Paulo: Liv. Martins, Ed. da Universidade. Edited by Oliveiros S. Ferreira.
  35.  8
    Tomás Antônio Gonzaga e o direito natural.Lourival Gomes Machado - 1968 - São Paulo: Liv. Martins. Edited by Oliveiros S. Ferreira.
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  36. Tragedia y filosofía: ¿Existe la tragedia en el teatro contemporáneo? Caso: Maracaibo.Yajaira Machado - 2010 - Revista de Filosofía (Venezuela) 64 (1):83-93.
    En este trabajo se hace un recorrido histórico del teatro venezolano y el origen de la tragedia; en primer lugar, se intenta establecer la relación entre filosofía y tragedia en Aristóteles y Steiner. Se estudia, también, brevemente a uno de los autores más representativos del teatro contemporáneo marabino, el dramaturgo Henry Semprún, a fin de determinar si en él o en sus obras se cumple la tesis de George Steiner: la inexistencia de la tragedia en el teatro contemporáneo. El análisis (...)
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  37.  14
    Os fins da arte.Debora Pazetto, Giorgia Cecchinato & Rachel Costa (eds.) - 2018 - Belo Horizonte: Relicário.
    Este livro inclui as palestras apresentadas no XIII Congresso Internacional de Estética, ocorrido em Belo Horizonte em outubro de 2017, cujo título, “Os fins da arte”, explora o duplo sentido do termo “fim” que, polissêmico, indica término, conclusão e epílogo, assim como o propósito, a meta, o objetivo, a motivação, e ainda o limite e a decadência. O uso plural desse termo amplifica, ainda, suas possibilidades de interpretação. Os textos deste livro mostram de modo evidente o quanto a questão do (...)
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  38.  32
    Análise objetiva e apreensão subjetiva na metafísica bergsoniana. A intuição da vida e o crivo dos fatos.Débora Morato Pinto - 2017 - Trans/Form/Ação 40 (2):9-46.
    Resumo: Este artigo intenciona mostrar como o método filosófico desenvolvido e aplicado por Bergson, a intuição, articula distintos níveis de nossa experiência. Para isso, buscaremos extrair algumas lições de um momento especial da aplicação desse método, no qual o mergulho na interioridade psicológica se relaciona com a visão objetiva da exterioridade. Trata-se aqui de retomar o bloco central da obra A Evolução Criadora, núcleo metafísico da filosofia bergsoniana, no qual encontramos a reinterpretação dos dados da biologia que deriva na cosmologia. (...)
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  39.  89
    Bergson e os dualismos.Débora Cristina Morato Pinto - 2004 - Trans/Form/Ação 27 (1):79-91.
    Este artigo apresenta introdutoriamente a maneira como Bergson aborda o dualismo ontológico num diálogo crítico com a tradição moderna. A proposta de reconstrução da metafísica em novos termos exige a passagem pela colocação tradicional dos principais problemas filosóficos, em especial o dualismo moderno, cuja origem é cartesiana. Para diluir as antíteses do pensamento conceitual, a filosofia da bergsoniana estabelece um procedimento dualista, a dissociação analítica da experiência determinando seus domínios distintos em natureza. Somente a noção de duração permite a reconciliação (...)
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  40.  19
    Da função biológica à gênese metafísica. Bergson e a ambiguidade da inteligência.Debora Morato Pinto - 2017 - Doispontos 14 (2).
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  41.  43
    Espaço, Extensão e Número; Suas Relações e seu Significado na Filosofia Bergsoniana.Debora M. Pinto - 1998 - Discurso 29:133-174.
    Este Artigo pretende acompanhar a análise bergsoniana da multiplicidade numérica e do tempo homogêneo, conceituação do tempo operada principalmente pela ciência; o objetivo desta análise é esclarecer o papel do espaço na formação do número e na apreensão conceitual da duração, explicitando o procedimento geral da inteligência humana.
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  42. Nothingness and the work of art: A comparative approach to existential phenomenology and the ontological foundation of aesthetics.Pinheiro Machado Roberto - 2008 - Philosophy East and West 58 (2):244-266.
    : This essay analyzes the relation between nothingness and the work of art, where negation appears as a fundamental element of art. Starting at a discussion of the concept of nothingness in existential phenomenology, it points to the limitations of Heidegger’s notion of nullity and negation, which spring from the denial of the dimension of consciousness to his Dasein. Although Sartre recovers that dimension in his portrayal of the pour-soi, now the idea of nothingness is not taken to its ultimate (...)
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  43.  15
    Educare, mobilitare, organizzare: linee di lettura del pensiero di Bhimrao Ramji “Babasaheb” Ambedkar.Debora Spini - 2023 - Rivista Italiana di Filosofia Politica 3:219-242.
    Bhimrao Ramji Ambedkar is well known as one among the protagonists of India’s political history in the 20th century, as he played a major role in the struggle against the caste system, and in designing a pluralist and egalitarian democracy. Ambedkar’s intellectual legacy is a crucial tool for investigating the contradictions of the contemporary Indian political experience, and as such has much to offer to the international political-philosophical debate. This essay presents the main aspects of Ambedkar’s thought, focusing on themes (...)
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  44.  69
    An Exploration of Opportunities for the Growth of the Fair Trade Market: Three Cases of Craft Organisations.Debora C. Randall - 2005 - Journal of Business Ethics 56 (1):55-67.
    Businesses that maintain ethical standards have an advantage in the marketplace based on the increasing interest of consumers in products that have a social and ethical component. Fair trade organisations that adopt environmental, social and ethical principles in trading are in a good position to make the most of this growing interest in the market. However, it is unclear whether fair trade organisations are taking full advantage of emerging market opportunities for ethically traded products. This research explores this issue by (...)
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  45.  56
    Bioethics in Brazil.Debora Diniz, Dirce Bellezi Guilhem & Volnei Garrafa - 1999 - Bioethics 13 (3-4):244-248.
    In this article the authors briefly sketch the nature of Brazilian bioethics. Bioethics emerged in Brazil later than in other Western countries and the 1990’s were the most important period for the spread of the discipline in the country. It is in this period that some structural elements of bioethics were established, such as research groups, regulation of Local Research Ethics Committees (Comitês Locais de Ética em Pesquisa – CEP), the creation of the National Commission of Ethics in Research with (...)
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  46. A escola E os professores na contempor'neidade: Novos tempos, novos desafios.Débora Carvalho Monteiro Nunes Almeida & Ennia Débora Passos Braga Pires - 2012 - Saberes Em Perspectiva 2 (4):29-40.
    Esta pesquisa fundamenta-se nos debates sobre o papel da escola na atualidade e dos professores em temos de formação, atuação e práticas pedagógicas, dando prioridade nesta abordagem aos novos tempos vivenciados por essa classe de profissionais, pondo em questão as instituições escolares enquanto ambientes formadores e os professores como atores que, muitas vezes, tem papel decisivo para o processo ensino-aprendizagem, papel esse que tem estado em maior evidência por conta das diversas mutações ocorridas na sociedade, caracterizadas pelo mundo contemporâneo. Este (...)
     
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  47.  24
    We are people and so are they: Shared intimacies and the ethics of digital ethnography in autism communities.Débora Antunes & Alexander Dhoest - 2019 - Research Ethics 15 (2):1-17.
    This paper reflects on the three main ethical challenges we faced when conducting digital ethnography in three autism Brazilian communities on Facebook: how to position oneself as a researcher, how...
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  48.  19
    Depressão, Suicídio e Habilidades Sociais No Ensino Médio Nas Escolas de Corumbá e Ladário – Ms.Débora Sodré Gonçalves Carneiro & Cláudia Araujo de Lima - 2022 - Aprender-Caderno de Filosofia E Psicologia da Educação 28:215-232.
    A grande incidência de adolescentes com depressão, ideação suicida, tentativa de suicídio e suicídio em todo o mundo vem se apresentando como uma das principais causas de doença e incapacidade. Múltiplos fatores determinam a saúde mental de um estudante. O objetivo desse artigo é descrever os indicadores de depressão, suicídio e habilidades sociais em estudantes do ensino médio no ambiente escolar. O estudo de caso investigou indicadores sobre a depressão, relacionados a habilidades sociais e ideação suicida no contexto escolar. Foi (...)
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  49.  62
    Abortion in Brazilian Bioethics.Debora Diniz - 2004 - Cambridge Quarterly of Healthcare Ethics 13 (3):275-279.
    Brazilian bioethics became consolidated in the 1990s. It was during this time that teaching and research centers were instituted, associative groups were created, and the first papers of Brazilian authors were published. In Brazil, the first years of teaching and research in bioethics were marked by a strong influence of the United States, particularly in the theoretic and thematic fields. Among the main topics of discussion were subjects related to the end of life and to research involving human beings, and (...)
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    Bioethics and culture.Debora Diniz - 2010 - Developing World Bioethics 10 (3):ii-iii.
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