Ürdün'ün Örgün Eğitiminde Din Öğretimi

Değerler Eğitimi Dergisi 4 (11):101-125 (2006)
  Copy   BIBTEX

Abstract

Ürdün'ün eğitim tarihinde 1964 ve 1994 yıllarında çıkarılan yasalar önemli referans noktalarıdır. Bu kanunların genel eğitim anlayışında İslâmi hedefler bulunmaktadır. Makalede, hukuki zemininden başlayarak Ürdün'de örgün eğitim sisteminde din öğretiminin yeri ele alınmıştır. Buna göre Ürdün'de okul kademeleri, anaokulu, on yıllık temel eğitim aşaması ve iki yıllık lise aşaması olarak ayrılmaktadır. Temel eğitimde hem devlet hem de özel okullarda, birinci sınıftan itibaren, haftada iki ders İslâm eğitimi ve bir ders de Kur'ân-ı Kerim okutulmaktadır. Akademi ve meslek liselerinde de haftada üç saat, İslâm kültürü dersi okutulmaktadır. İslâm bilimlerinde ihtisas lisesi olarak Şer'î lise bulunmaktadır. Makalenin sonunda, din öğretimi sistemi açısından Ürdün ve Türkiye arasında bir karşılaştırma yapılmıştır.

Other Versions

No versions found

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 103,449

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Tanzimat Dönemi'nde Eğitimde L'ikleşmenin İşaretleri.Ejder Okumuş - 2005 - Değerler Eğitimi Dergisi 3 (9):143-162.
Yetişkinlere Göre Yetişkin Din Eğitimi.Hasan Dam - 2003 - Değerler Eğitimi Dergisi 1 (4):31-54.

Analytics

Added to PP
2019-10-19

Downloads
3 (#1,867,272)

6 months
1 (#1,572,794)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references