Pedagogia dialógica

São Paulo, SP: Instituto Paulo Freire (2002)
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Abstract

Nesta obra, o autor, busca essas duas dimensões da herança do autor da Pedagogia do oprimido: análise das convergências e divergências de seu pensamento com o de Lucien Goldmann e Edgar Morin e de suas idéias com o final do século XX.

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LB880.F73.R65 2002

ISBN(s)

8524908742

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