Пріоритет інтелекту, совісті і культури в структурі українського державотворення

Multiversum. Philosophical Almanac:77-89 (2015)
  Copy   BIBTEX

Abstract

У статті розглядається значення інтелекту, освіти і культури в структурі українського державотворення. Звертається увага на освіту в сучасному інформаційному суспільстві та її проблеми в освітніх системах. Завдяки стрімкому розвитку інформаційного суспільства підвищуються вимоги до системи освіти, де головним завданням є пошук талантів серед підростаючого покоління. Проаналізовано кризові явища освітньої системи, проводиться паралель між поняттями «кваліфікований фахівець» і «компетентний фахівець», порушуються питання про інноваційну систему навчання та виховання. Розглядається програма розвитку політичної культури молоді.

Other Versions

No versions found

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 100,290

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Світовий досвід демократизації освітньої політики.Л. А Шелюк - 2015 - Гуманітарний Вісник Запорізької Державної Інженерної Академії 60:144-151.
Освітня мобільність в умовах пандемії.Liudmyla Shvydun - 2021 - Multiversum. Philosophical Almanac 1 (1):155-173.
Державне реформування вищої освіти в сучасних умовах.Марина Ажажа - 2019 - Гуманітарний Вісник Запорізької Державної Інженерної Академії:7-9.
Вплив сучасної освіти на сталий розвиток суспільства.Тетяна Сергієнко - 2019 - Гуманітарний Вісник Запорізької Державної Інженерної Академії:150-152.

Analytics

Added to PP
2023-06-21

Downloads
7 (#1,630,295)

6 months
4 (#1,232,162)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references