Abstract

Daha önce Jean-Luc Nancy gibi isimlerle de röportajlar yayımlamış olan Le Philosophoire'ın 2000 yılında yayımlanan bu on üçüncü sayısında, Paris VII Denis Diderot Üniversitesi'nde akademisyen olan Nicolas Poirier, bu defa röportajlarına Jacques Rancière'i ekliyor. Röportajın öne çıkan özelliklerinden birisi, ve belki de en önemlisi, Rancière'in başta Michel Foucault ve Cornelius Castoriadis olmak üzere; Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron, Gilles Deleuze gibi Fransız filozofları, ve yine İtalyan filozof Antonio Negri'yi, iktidar, halk, özneleşme, kendilik teknikleri, polis ve politika kavramlarına yaklaşımları bakımından (çoğunlukla da eleştirerek) analiz ediyor olması. Rancière, eleştirilerini, özellikle Cahil Hoca'dan (Le Maître Ignorant) beridir izini sürdüğü "entelektüel özgürleşme" meselesiyle bağlantılı olarak ele alırken okul, pedagoji, eğitim, öğretmen, bilgi aktarımı ve öğretmenin sembolik konumu gibi kavramları, çağın güncel siyasi meseleleri ışığında ele alıyor.