Abstract

L’ouvrage de Lorraine Odier explore les métamorphoses des discours sur la parentalité, tenus par l’association genevoise l’École des parents. Le corpus est constitué par les archives de l’association, fondée en 1950, et par des entretiens collectifs menés avec les intervenants actuels à la fin des années 2000. Ce corpus confère à l’ouvrage une dimension historique, la problématique et le cadre théorique se réfèrent clairement à la sociologie. Dans le contexte suisse où, jusqu’aux années 2000...