Abstract

Cet article défend la thèse selon laquelle l’expérience herméneutique est chez Gadamer une épreuve multiforme de l’identité et de la différence de ce qui est compris. Trois expressions du paradoxe identité/différence sont ici examinées, lesquelles correspondent à trois niveaux de l’expérience de compréhension. L’enjeu est ici de montrer que les divers paradoxes associés au couple conceptuel identité/différence ne forment pas chez Gadamer des apories insolubles, contrairement à ce qu’on pourrait penser au premier coup d’oeil, mais constituent différentes tensions vécues au cours de la compréhension et qui sont loin d’être fortuites.