La educación en tiempos débiles e inciertos

(ed.)
Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello (2005)
  Copy   BIBTEX

Abstract

Este texto es el producto de un intercambio que parte del reconocimiento de una profunda crisis cultural de la Educacion e intenta, desde los bordes de los saberes institucionalizados localizar lugares compartidos de deflexión situada ...

Categories

Keywords

Reprint years

Call number

LB14.7.E3 2005

ISBN(s)

8476587449

Other Versions

No versions found

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 101,854

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Chapters

Educación e identidades narradas en una perspectiva de pensamiento complejo.Gonzalo Gutiérrez Nagel
Educación para todos los tiempos: una vuelta al fundamento.Marta Cecilia Vélez Saldarriaga
La experiencia del comienzo en educación: una pedagogía del acontecimiento.Fernando Bárcena Orbe
Destinos de la infancia y de los educadores: hiper y desrealización.  (pages 6--235)Mariano Narodowski
Finales de trayecto. Finitud, ética Y educación en un mundo incierto.  (pages 6--19)Joan-Carles Mélich
La educación como reconciliación para los nuevos tiempos.  (pages 6--295)Eduardo Gildemeister
Mirar la Pedagogía desde tiempos inciertos.  (pages 79)Antonio Arellano Duque
Marta Cecilia Vélez Saldarriaga.  (pages 93)Educación Para Todos Los Tiempos & Una Vuelta Al Fundamento
La memoria que salva.  (pages 137--147)Lluís Duch
Lluís Duch.  (pages 137)Que Salva la Memoria
Memoria Y pedadagogia.  (pages 149)Jesús Alheño Echeverri
La educación de la educación: ideas para refundar una escuela humanista.  (pages 167--204)Gonzalo Gutiérrez
Víctor Guédez.  (pages 205)Y. La Inclusión la Diversidad & Implicaciones Para la Cultura
Los medios y la educación en tiempos débiles.  (pages 249)Gustavo Villamizar Duran
Lo que" los hombres grises" no sabían: espacio, tiempo y subjetividad en la escuela a través del juego dramático.  (pages 269)Hilda Mar Rodríguez Gómez
Algunas reflexiones a propósito de la relación entre el docente, el alumno y el conocimiento.  (pages 329--342)Sandra Botto
Educación, formación, pedagogía y crisis de la modernidad: la reivindicación del ser humano como ser crísico.  (pages 343)Diego Alejandro Muñoz Gavina & Andrés Klaus Runge Peña

Similar books and articles

La educación de la educación: ideas para refundar una escuela humanista.Gonzalo Gutiérrez - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 167--204.
Educación para todos los tiempos: una vuelta al fundamento.Marta Cecilia Vélez Saldarriaga - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello.
La educación como reconciliación para los nuevos tiempos.Eduardo Gildemeister - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 6--295.
Finales de trayecto. Finitud, ética Y educación en un mundo incierto.Joan-Carles Mélich - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 6--19.
Educación e identidades narradas en una perspectiva de pensamiento complejo.Gonzalo Gutiérrez Nagel - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello.
Destinos de la infancia y de los educadores: hiper y desrealización.Mariano Narodowski - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 6--235.
Los medios y la educación en tiempos débiles.Gustavo Villamizar Duran - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 249.
Mirar la Pedagogía desde tiempos inciertos.Antonio Arellano Duque - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 79.
La memoria que salva.Lluís Duch - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 137--147.
Memoria Y pedadagogia.Jesús Alheño Echeverri - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 149.

Analytics

Added to PP
2013-04-23

Downloads
46 (#486,196)

6 months
5 (#1,071,419)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references