Abstract

Статья посвящена анализу феномена гражданской науки и ее роли в процессе профессио-нализации научного познания на примере одного кейса – Великого эксперимента по изучению приливов 1835 г. В истории науки XIX век предстает веком научного прогресса, воплощенного в индустриализации и профессиона-лизации научного знания, новых открытий и изобретений. Количество научных дисциплин возрастает, активно развиваются новые тех-нологии, симбиоз науки и технологий приносит экономические плоды и радикально изменяет всю структуру общества. В то же время именно в этот период на фоне профессиона-лизации науки возникает явление гражданской науки – участие непрофессионалов в научных исследованиях. Анализ кейса великого эксперимента по изучению приливов показывает, что объяснение феномена гражданской науки исключительно экономическими факторами является неполным. Организация научных исследований в рамках гражданской науки повторяет внутренние конфликты научных институтов, связанные с иерархическим разделением дисциплин. Кроме того, гражданская наука закрепляет привилегированный статус профессиональных ученых по сравнению с добровольцами, так же как ранее представители «чистых» наук имели более высо-кий статус по сравнению с учеными, проводя-щими эмпирические исследования.