Epistemologías y pedagogías de la visibilidad

Saberes y Prácticas. Revista de Filosofía y Educación 7 (1):1-13 (2022)
  Copy   BIBTEX

Abstract

En este artículo, desarrollamos el proyecto de una epistemología de la visibilidad para desmontar y examinar los sesgos sexo-genéricos y coloniales del conocimiento. El objetivo central es cuestionar la llamada “doble subalternidad” identificada por diversas teorías críticas latinoamericanas (Femenías, 2009) y argumentar en favor de una conjunción epistémica entre crítica feminista y decolonial, en pos de un pensamiento complejo. Partiendo del análisis de algunas experiencias recientes en nuestra unidad académica, presentamos algunas consideraciones teóricas y prácticas sobre la imbricación entre crítica feminista y crítica de la colonialidad.

Other Versions

No versions found

Links

PhilArchive

    This entry is not archived by us. If you are the author and have permission from the publisher, we recommend that you archive it. Many publishers automatically grant permission to authors to archive pre-prints. By uploading a copy of your work, you will enable us to better index it, making it easier to find.

    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 102,546

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Movimientos populares y diálogo de saberes.Álvaro Javier Di Matteo - 2022 - Saberes y Prácticas. Revista de Filosofía y Educación 7 (1):1-16.
Extensión crítica.Viviana Macchiarola - 2022 - Saberes y Prácticas. Revista de Filosofía y Educación 7 (1):1-14.
Una crítica feminista al derecho a partir de la noción de "biopoder" de Foucault.Florencia Coppolecchia - 2012 - Páginas de Filosofía (Universidad Nacional del Comahue) 13 (16):60-75.
Epistemología de los cuerpos y los territorios: un análisis rizomático.Marco Ambrosi de la Cadena - 2020 - Pensamiento. Revista de Investigación E Información Filosófica 76 (289):319-340.
Pliegues y despliegues de la extensión crítica.Julieta Filippi Villar & Romina Colacci - 2022 - Saberes y Prácticas. Revista de Filosofía y Educación 7 (1):1-11.
Relación Pedagogía-Colonialidad.Milena Quiroz - 2023 - Saberes y Prácticas. Revista de Filosofía y Educación 8 (2):1-16.

Analytics

Added to PP
2023-01-09

Downloads
20 (#1,067,049)

6 months
4 (#1,107,690)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references